Les échanges maritimes et commerciaux de l Antiquité à nos jours - Volume 2
296 pages
Français

Les échanges maritimes et commerciaux de l'Antiquité à nos jours - Volume 2 , livre ebook

-

296 pages
Français

Description

Tous les peuples, ou presque, ont voulu faire de la mer et des océans leur terrain de jeu, de chasse, d'échanges ou d'aventures. A l'aube de l'époque moderne, la navigation commerciale connaît un essor spectaculaire et les terres apparaissent comme un obstacle à son développement. La mer, enfin, comme lieu de toutes les spéculations, intellectuelles, philosophiques ou utopiques. C'est cette grande histoire que les communications rassemblées dans cet ouvrage ont l'ambition de raconter.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 01 décembre 2014
Nombre de lectures 26
EAN13 9782336363820
Langue Français
Poids de l'ouvrage 3 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,1300€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

DUWqUHV GH FLUFXODWLRQ /D PHU HQ¿Q FRPPH OLHX GH WRXWHV

lume 2

Sous la direction de
Philippe Sturmel

LES ÉCHANGES MARITIMES
ET COMMERCIAUX
DE L’ANTIQUITÉ À NOS JOURS

MEDITERRANÉES

Volume 2

Les échanges maritimes et commerciaux
de l’Antiquité à nos jours

© L’Harmattan, 2014
5-7, rue de l’École polytechnique, 75005 Paris

http://www.harmattan.fr
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.fr

ISBN : 978-2-336-30724-4
EAN : 9782336307244

Sous la direction de
Philippe Sturmel

Les échanges maritimes et commerciaux
de l’Antiquité à nos jours

volume 2

L’Harmattan

Méditerranées
Dirigée par Jacques Bouineau

La nouvelle collection «Méditerranées »a pour objectif de
s’intéresser au dialogue nord-sud en mettant en avant les racines
culturelles méditerranéennes qui portent vers un réel rapprochement
des deux rives.
Les études se feront dans deux directions : d’une part la notion de
romanité, d’autre part celle de culture méditerranéenne. La
romanité est constituée par la formation des modèles juridiques,
politiques, sociaux et artistiques qui composent les assises de
l’empire romain, ainsi que par les créations issues de cet empire. Ce
double mouvement, antérieur et postérieur à Rome, qui a uni autour
dumare nostruml’ensemble des terres méditerranéennes, exprime
une des originalités de la Méditerranée et permet de rapprocher des
cultures qui, dans le monde contemporain, oublient souvent ce
qu’elles portent en commun.
Par ailleurs une réflexion en ce sens pousse à considérer sous un
nouvel angle les assises de la construction européenne. L’Europe
est en effet radicalement différente dans les terres méridionales
pétries de romanité et dans les terres septentrionales qui en furent
moins imprégnées.

Déjà parus

Philippe STURMEL (sous la dir.),Les échanges maritimes et
commerciaux de l’Antiquité à nos jours, (vol. 1), 2014.
Jacques BOUINEAU (sous la dir.),La Laïcité, 2013.
Nasser SULEIMAN GABRYEL,Sociologie politique du Maroc, 2013.
Jacques BOUINEAU (sous la dir.),La Laïcité et la construction de
l’Europe, 2012
Laurent REVERSO (sous la dir.),Constitutions, Républiques, Mémoires.
1849 entre Rome et la France, 2011.
Jacques BOUINEAU (sous la dir.), Pouvoir civil et pouvoir religieux entre
conjonction et opposition, 2010.
Laurent HECKETSWEILER,La fonction du peuple dans l’Empire
romain. Réponses du droit de Justinien, 2009.
Jacques BOUINEAU (sous la dir.),Personne et res publica, Volumes I et
II, 2008.

Sommaire

Estelle Réhault-Rothweiler
e
La Traite : un droit de jet des esclaves à la mer au XV?. ....III siècle9

David Plouviez
L’insertion de laFrance sur le marché international desnavals
e
storessiècle. .......................................................................au XVIII37

Henri Legohérel
Les enjeux économiques de la diplomatie navale. .............................55

Marie-Laure Goebbels
e
Les enjeux des voies maritimes : les voies du nord du XVIsiècle à nos
jours....................................................................................................67

Patrick Villiers
Les échanges commerciaux en temps de guerre entre laFrance et les
Antilles, de 1744 à 1783 : organisation et résultats...........................85

Didier Baisset
Droits et prétentions des seigneurs côtiers du Roussillon face aux juges
royaux d’amirauté............................................................................107

Olivier Debat
Les grands enjeux juridiques du commerce international. ..............127

Varia

Laetitia Graslin-Thomé
Le cadre juridique du commerce à longue distance mésopotamien dans
la première moitié du premier millénaire av. J.-C...........................149

Sami A. Aldeeb Abu-Sahlieh
Les intérêts et les banques en droits juif, chrétien et musulman......175

Léonid Kofanov
Leius gentiumcomme droit international de l’Antiquité ................227

Francisco J. Andrés Santos
La régulation du commerce international en droit byzantin............267

La Traite : un droit de jet des esclaves
e
à la mer au XVIIIsiècle ?

En cette année 2012, à New York, fut organisée une grandeexposition
sur l’histoire de l’esclavage et de latraite transatlantique des esclaves ;
1
exposition intitulée «honorer les héros, les résistants et les survivants».
Cette exposition s’est tenueau cœur d’une organisation éminemment
internationale, à savoir : dans le hall principal duSiège desNationsUnies
àNewYork.

Par des expositions, des concerts ou des vidéos conférences,
l’Organisation desNationsUnies (ONU) entendalerter le public
2
contemporain du combat de l’UNESCOcontre les formesactuelles
3
d’esclavage et de trafics d’êtres humains .Mais l’ONUentendaussi lancer

1
Exposition intitulée «Honorer les héros, les résistants et les survivants» inaugurée le
27 mars 2012 et se déroulant dans le hall principal duSiège desNationsUnies àNew
York jusqu’à lafin mai 2012.
2
UNESCO-Organisation desNations unies pour l’Education, la Science et laculture :
Institutions spécialisée desNations unies fondée en 1946, en vue de contribuerau
maintien de lapaix et de lasécurité internationales en resserrant, par l’éducation, la
science et laculture, lacollaboration entre les nations et en favorisant leur compréhension
mutuelle (siège,Paris).
3
Depuis la‘Convention relative à l’esclavage’signée àGenève, le 25 septembre 1926,
il est entendu que (article premier) : 1 -L’esclavage est l’état ou condition d’un individu
sur lequel s’exercent lesattributs du droit de propriété ou certains d’entre eux ; 2 -La
traite des esclaves comprend toutacte de capture, d’acquisition ou de cession d’un
individu en vue de laréduire en esclavage ; toutacte d’acquisition d’un esclave en vue
de le vendre ou de l’échanger ; toutacte de cession par vente ou échange d’un esclave
acquis en vue d’être vendu ou échangé,ainsi que, en général, toutacte de commerce ou
de transport d’esclaves . (Source duHCDH, leHaut-Commissariat desNationsUniesaux
droits de l’homme).LaDéclaration universelle des droits de l’homme du 10 décembre
1948rappelle (article 4) que l’esclavage et latraite sont interdits sous toutes leurs formes.

9

Estelle Réhault-Rothweiler

un vastedevoir de mémoire et de commémoration des victimes de la
Traite.Cette organisation internationale souhaite notamment l’élaboration
de programmes scolaires en vue d’enseigner l’histoire et les conséquences
4
de l’esclavage et de latraite transatlantique des esclaves .
Dans une résolutionadoptée en 2006 – en séance plénière –
l’Assemblée générale desNationsUnies rappelle expressément que : « la
e
traite transatlantique des esclaves, quiaeu lieu entre leXVet lafin du
e
XIXsiècle, s’est traduite par le transport, contre leur gré, de millions
d’Africains, originaires de l’Afrique de l’Ouest pour laplupart, vers les
Amériques où ils ont permis d’enrichir les puissances impériales de
5
l’époque » .Acet égard, latraite négrièreavait fait partie intégrante de
e
l’économie de la France, surtoutauXVIIIsiècle.La Traiteavait été
encouragée pouraccroître le commerce extérieur et colonial français.Elle
6
avait une existence légale depuisColbert .

4
Dans le cadre de larésolution 62/122de l’Assemblée générale des Nations Unies en
date du 17 décembre2007, l’Assemblée généraleadéclaré le 25 mars ‘Journée
internationale de commémoration des victimes de l’esclavage et de latraite
transatlantique des esclaves’.Cette résolutiona aussi demandéauxEtats membres
l’établissement d’un programme éducatif de mobilisation des institutions éducatives et de
lasociété civile sur le sujet en vue d’inculqueraux générations futures « les causes, les
conséquences et les leçons de latraite transatlantique des esclaves et de leur enseigner les
dangers du racisme et des préjugés ».
5
Résolution 61/19del’Assemblée

  • Univers Univers
  • Ebooks Ebooks
  • Livres audio Livres audio
  • Presse Presse
  • Podcasts Podcasts
  • BD BD
  • Documents Documents