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Les images qui se suivent

De
234 pages
Les images successives, comme la bande-dessinée, ont toujours attiré notre regard. Néanmoins, en nous penchant sur ces images, nous nous apercevons qu'elles ne sont pas très réfléchies ; et donc nous questionnent. Pourquoi sentons-nous un mouvement même si en réalité ces images ne bougent pas ? Quels sont les faits d'essence de ces images curieuses ? Le temps accompagne toujours le mouvement ; alors quel rôle joue-t-il dans ces images successives ? Composé de théories et exemples artistiques, divers domaines sont traversés : la philosophie, la photographie, la cinématographie, l'art plastique...
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LES IMAGES QUI SE SUIVENT Réf lexion sur la continuité visuelle
LINChihWei
Les images qui se suivent
Champs visuels Collection dirigée par Pierre-Jean Benghozi, Raphaëlle Moine, Bruno Péquignot et Guillaume Soulez  Une collection d'ouvrages qui traitent de façon interdisciplinaire des images, peinture, photographie, B.D., télévision, cinéma (acteurs, auteurs, marché, metteurs en scène, thèmes, techniques, publics etc.). Cette collection est ouverte à toutes les démarches théoriques et méthodologiques appliquées aux questions spécifiques des usages esthétiques et sociaux des techniques de l'image fixe ou animée, sans craindre la confrontation des idées, mais aussi sans dogmatisme. Dernières parutions Christophe TRIOLLET,Le contrôle cinématographique en France. Quand le sexe, la violence, et la religion font débat,2015. Philippe DE VITA,Jean Renoir Épistolier, Fragments autobiographiques d’un honnête homme,2015. Karl DERISSON,Blanche Neige et les sept nains, la création du chef-d’œuvre de Walt Disney,2014. Florent BARRERE,Une espèce animale à l’épreuve de l’image. Essai sur le calmar géant. Seconde édition revue et augmentée, 2014. Pierre Kast Ecrits 1945-1983. Suivi de Amende honorable par Noël Burch, 2014. Anne GILLAIN,François Truffaut. Le secret perdu, 2014. Daniel WEYL,Robert Bresson : procès de Jeanne d’Arc. De la plume médiévale au cinématographe, 2014. Giusy PISANO (dir.),Créations, Mémoire,L’archive-forme : Histoire, 2014. Isabelle PRAT-STEFFEN,Le cinéma d’Isabel Coixet : figures du vide et du silence, 2013. Aurélie BLOT et Alexis PICHARD (coord.),Les séries américaines. La société réinventée, 2013. Jim LAPIN,La régulation de la télévision hertzienne dans les départements d’outre-mer,2013. Eric COSTEIX,Alain Resnais. La mémoire de l’éternité, 2013. Florent BARRÈRE,Une espèce animale à l’épreuve des médias. Essai sur le cœlacanthe, 2013. Aurélie BLOT,50 ans de sitcoms américaines décryptées. DeI love LucyàDesperate Housewives, 2013. Sébastien FEVRY,La comédie cinématographique à l’épreuve de l’histoire, 2012.
LINChih-Wei Les images qui se suivent Réflexion sur la continuité visuelle
© L'HARMATTAN, 2015 5-7, rue de l'École-Polytechnique ; 75005 Parishttp://www.librairieharmattan.com diffusion.harmattan@wanadoo.fr harmattan1@wanadoo.fr ISBN : 978-2-343-04440-8 EAN : 9782343044408
Sommaire
Introduction......................................................................................................9
Partie I
1.L’entrée de l’idée dans l’esprit (se référeràl’entendement humain empirique)............................................................................................... 19 1.1.John Locke...................................................................................... 19 1.1.1.Les opinions contre les principes innés.................................. 19 1.1.2.27Les idées.................................................................................. 1.2.Berkeley......................................................................................... .45 1.2.1.Idées perçues par les sens/imagination....................................45 1.2.2.Le rôle de l’âme.......................................................................49 1.2.3.Les sens et la connaissance..................................................... 53 1.3.Hume............................................................................................... 55 1.3.1.L’origine des idées.................................................................. 55 1.3.2.Lamémoireet l’imagination................................................... 59 1.4.Réflexion sur les théories de Locke, Berkeley et Hume................. 61 1.4.1.La pénétration des choses extérieures dans l’âme...................61 1.4.2.Les trois différentes structures de l’entendement humain..................................................................................... 65 1.4.3.Les diverses définitions de l’idéeet de laperception............. 69 1.4.4.La relation entre l’objet extérieur et l’entendement humain.....................................................................................71 1.5.Image/Idée.......................................................................................73 1.5.1.L’Image et l’Idée..................................................................... 73 1.5.2.Les qualitésde l’Image........................................................... 77 2.Les pairesd’images séquentielles à partirdes tableaux de William HogarthAvantetAprès........................................................................... 83 2.1.AvantetAprèsde William Hogarth................................................ 85 2.1.1.Les histoires deAvantetAprès............................................... 85 2.1.2.Les contenus deAvantetAprès...............................................91 2.2.Les pensées de David Hume............................................................95 2.2.1.Association d’idées et les relations......................................... 95 2.2.2.Les idées de lacauseet de l’effet............................................ 99 2.3.De la réception de l’image à son interprétation dans l’esprit........109 2.3.1.La réception des tableaux...................................................... 109 2.3.2.Les relations entre les idées/images...................................... 111 2.3.3.AvantetAprèsont la véritable causalité ?............................ 115 3.Association des images/idées à traversHarlot’s Progress de William Hogarth..................................................................................................119 3.1.La séried’«images séquentielles » de William Hogarth..............119
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3.1.1.Harlot’s Progress.... ......................................................... 119 3.1.2.Le contenu duHarlot’s Progress.......................................... 123 3.2.129Les théories de Hume.................................................................... 3.2.1.La théorie sur « la liaison des idées »....................................129 3.3.Analyse..........................................................................................139 3.3.1.La théorie de l’association des idées dans « les images séquentielles »........................................................................139 3.3.2.Les principes d’association des idées dans « les images séquentielles »........................................................................141 3.3.3.« Les images séquentielles » se passentdans l’imaginationet dans l’esprit....................................................................... 143
Conclusion................................................................................................... 145
Partie II
1.Le temps dans le mouvement des images successives..........................147 1.1.Déchiffrer le temps........................................................................147 1.1.1.147Différents points de vue sur le « Tout »................................ 1.1.2.Le temps et la durée...............................................................151 1.2.La lecture du « temps dans les images successives »................... 161 1.2.1.Le temps dans les images successives...................................161 1.2.2.163La liaison des durées............................................................. 1.2.3.La lecture du « temps dans les images successives »............165 1.2.4.La différence des lectures du temps dans la cinématographie et les images successives.......................................................173 1.3.La pratique du « temps dans les images successives »..................181 1.3.1.La reconstitution et la génération du « temps dans les images successives »..........................................................................181 2.Réflexions sur le temps dans le mouvement des images successives............................................................................................ 191 2.1.La pensée sur « le travelling dans les images successives »......... 191 2.2.La pensée sur «l’intervalle».........................................................197 2.3.Application des théories du « travelling » et de «l’intervalle » dans les images successives...........................................................203
Conclusion................................................................................................... 213
Bibliographie............................................................................................... 215
Introduction
 Une exposition ayant eu lieu en 2006 au musée du Louvre a ouvert la porte à notre recherche. Cette exposition était consacrée à la carrière du peintre anglais : William Hogarth. Nous avons admiré ses peintures, ses gravures, ses dessins... etc. Hormis lesœuvres qui étaient peintes selon une perspective classique et qui représentaient un sens de la critique sociale, d’autres, plus curieuses, ont attiré notre regard. Il s’agissait d’œuvres successives.
 Si nous en ignorions le contenu, la façon de les représenter était inhabituelle. Soit cesœuvres étaient disposées en paires, soit plusieurs étaient alignées. Ces tableaux similaires nous ont semblé étranges par rapport aux autresœuvres. Cela a fait surgir en nous plusieurs questions : pourquoi a-t-il peint ces tableaux ? Pourquoi ces tableaux ont-ils des apparences similaires ? En considérant le fait que lesœuvres d’art ont besoin d’originalité, pourquoi Hogarth a-t-il représenté ce type d’œuvres ? Et pourquoi ses représentations étaient-elles juxtaposées ? Ce sont autant de questions qui sont apparues à notre esprit lors de notre visite lorsque nous avons regardé desœuvres commeAvant etAprès, ou bien des séries de tableaux sur la vertu, ... entre autres. Cette forme de rencontre a éveillé notre curiosité et nous a incités à réfléchir sur ce thème.
 Puis, quasiment dans le même temps, en 2006, lors de notre exécution artistique, nous avons vu une scène intéressante. En fait, sur nos deux aquarelles, était représenté un homme en train de peindre, mais les arrière-plans étaient totalement différents: l’un était clair, l’autre était sombre. Il semblait qu’une aquarelle avait été peinte dans la journée, la seconde dans la nuit.
Concernant l’homme au premier plan en train de peindre, pendant un certain temps, ces deux circonstances nous ont semblé curieuses. Néanmoins, cette situation paradoxale nous a conduits à penser plus en détail cette relation entre ces temps différents.
 À travers ces pensées, nous avons commencé à réfléchir sur ces questions et à chercher des références. Mais, soit les livres traitaient de ce thème en surface, soit ils s’écartaient du sujet. Ces références ne concernaient pas directement nos questions et ne nous ont pas aidés dans notre tâche.
 Avant de lire les ouvrages de Deleuze, de Bergson ou d’empiristes anglais, nous avions l’impression que ce thème parlait du mouvement, des images successives, du temps, ce qui donnait une possibilité de discuter, de réfléchir sur son ontologie, sur ses éléments essentiels et sa pratique. C’est la
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