La jeune francophonie américaine

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Français
276 pages
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Description

Le français, établi aux USA en Louisiane et Nouvelle-Angleterre depuis plus de deux siècles, est aujourd'hui une langue menacée. Cette étude est consacrée au rôle actuel de la langue et de la culture francophone chez les jeunes, mais surtout à la question de sa survie et son avenir auprès de cette population vulnérable.

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Date de parution 01 janvier 2018
Nombre de lectures 3
EAN13 9782140056161
Langue Français
Poids de l'ouvrage 4 Mo

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à l’Université d’Arizona (USA). Ses recherches portent sur la sociolinguistique et sur l’acquistion et l’enseignement des langues secondes.
Sous la direction de JOsepH EdwàRd PRICe
La JEunE francoPhoniE américainE LàNgUe et CUltURe CHez les jeUNes d’HÉRItàge FRàNCOpHONe àUx étàts-uNIs d’aMÉRIqUe
Études transnationales, francophones et comparées Transnational, Francophone, and Comparative Studies
La jeune francophonie américaine
Langue et culture chez les jeunes d’héritage francophone aux États-Unis d’Amérique
«Études transnationales, francophones et comparées »Transnational, Francophone and Comparative StudiesCollection dirigée par / Book Series Directed by Hafid Gafaïti  Les mouvements migratoires dans le monde ont donné naissance à des diasporas et des cultures immigrées qui simultanément transform ent les sociétés et contribuent à la formation d’identité et de culture s globales et transnationales. Le but de cette collection est d’explorer les processus à partir desquels ces phénomènes ont donné naissance à des cultur es nationales et transnationales ainsi que d’analyser les modalité s selon lesquelles les diasporas contribuent à la production de nouvell es identités et discours qui défient les modes de pensée traditionnels sur l ’identité, la nation, l’histoire, la littérature, l’art et la culture dans le contexte postcolonial. Elle vise à contribuer aux débats sur ces phénomè nes, leurs problématiques et discours à partir d’une perspective interdisciplinaire et plurilingues au-delà des cloisonnements idéologiques, politique s ou théoriques. Elle a également pour but de renforcer les liens entre la théorie critique et les études culturelles. Finalement son objectif est de développer les relations entre les études francophones, anglophones et com parées dans un cadre transnational.  Cette collection tente de multiplier les échanges entre les un iversitaires et étudiants francophones, anglophones et autres et de transcen der les barrières culturelles et linguistiques qui caractérisent entre nombre de publications.  Migratory movements in the world have led to the formation of Diasporas and immigrant cultures that transform both societies and immigrants themselves, while contributing to global or transnational identities and cultures. The aim of this book series is to explore the processes by which these phenomena led to the constitution of national and transnational cultures. In addition, it studies how Diasporas contribute to the construction of new identities and discourses that challenge traditional ways of thinking about identity, nation, history, literature, art and culture in the postcolonial context. It aims to contribute to the discussion of these issues from an interdisciplinary and multilingual perspective beyond ideological, political and theoretical exclusions. Its objective is to reinforce the links between critical theory and cultural studies and to develop the relations between Francophone and comparative studies in a transnational framework.  This book series attempts, on the one hand, to enhance the communication and to strengthen the relations between Francophone, Anglophone and other scholars and students and, on the other hand, to transcend the cultural and linguistic barriers that still characterize many publications.
Sous la direction de Joseph Edward Price Université d’Arizona (USA)
La jeune francophonie américaine
Langue et culture chez les jeunes d’héritage francophone aux États-Unis d’Amérique
© L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’École-Polytechnique, 75005 Parishttp://www.editions-harmattan.fr ISBN : 978-2-343-12406-3 EAN : 9782343124063
DÉDICACE
À Albert VALDMAN,
en reconnaissance d’une vie et d’une carrière qui ont inspiré cet ouvrage.
REMERCIEMENTS
Cet ouvrage est le fruit de bien des personnes qui ont consacré un grand nombre d’heures et d’inestimables quantités d’énergie pour rendre possible ce volume, et je tiens à les remercier tous.
Je voudrais d’abord remercier mon anciens collègues de Texas Tech University pour son soutien pour ce projet. Sans leur inspiration, leur aide, et leur encouragement, ce volume n’aura jamais vu le jour, et pour tout cela, j’en serai toujours reconnaissant.
J’aimerais surtout remercier les collaborateurs de ce volume, pour leur travail, leur énergie, leur patience et leur soutien. C’est grâce à leurs recherches et à leurs efforts vis-à-vis les jeunes d’héritage francophone aux USA que ce volume a pu être réalisé. Je les remercie infiniment tous pour leurs contributions importantes et de haute qualité.
Je remercie de même ma famille – ma femme Amber et mes deux enfants, Henry et Fiona, pour leur humour et sourires, et pour leur soutien.
Finalement, je remercie tous qui font leur part pour promouvoir la langue française et la culture francophone auprès des jeunes d’héritage francophone aux USA– les chercheurs d’université, les professeurs de français, les francophones qui partagent leur langue et leur culture avec leurs enfants et petits-enfants, les individus qui cherchent à promouvoir la francophonie dans leur communautés, et bien d’autres dont les efforts ne sont peut-être pas toujours reconnus. C’est grâce à vous et à vos efforts que cette langue et cette culture, le bien et moyen d’expression d’innombrables générations qui vous ont précédé, peut continuer à survivre et à raconter à de nouvelles générations sa belle histoire d’amour.
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