Méthodologie

309 ouvrages

Vous devez réaliser un mémoire de fin d’étude, une dissertation, une analyse ou un commentaire. Le principal problème est de savoir comment le faire. La méthodologie – ou « science de la méthode » - est là pour ça, car elle sert à savoir ce qu’il faut faire quand l’on écrit un type de document donné. C’est donc un ensemble de règles et de principes que l’on doit appliquer lorsque l’on rédige un document. Vous trouverez dans cette thématique plein de documents méthodologiques à télécharger qui vous aideront dans votre scolarité et vos études.


Méthodologie d’une dissertation


La dissertation est un exercice d’argumentation organisé la plupart du temps en trois parties d’après une problématique. Il faut faire attention car la dissertation n’a pas la même signification en France que dans la plupart des autres pays. Elle est très utilisée en France dès le secondaire et c'est pour cela qu’il est important de connaître la méthodologie de la dissertation pour la rédiger.


Que cela soit en français, philosophie, histoire et géographie, sciences économiques et sociale ou dans les autres types de sciences, il sera commun d’avoir un examen qui prendra la forme d’une dissertation. Pour bien rédiger sa dissertation, il faut donc adopter le plan en trois parties (introduction, développement et conclusion) qui devra répondre à une problématique.


Si vous avez une bonne méthodologie de dissertation qui est combiné avec une bonne révision de votre examen, vous aurez toutes les cartes en main pour réussir. C’est pour cela que nous vous proposons dans cette partie des méthodologies sur les dissertations de philosophie, de droit ou de toutes matières.


Méthodologie d’un commentaire


Avec la dissertation, le commentaire composé (ou littéraire) est une des formes les plus importantes pour bien réussir son bac de français. C’est pour cela que vous trouverez sur notre plateforme de partage de documents plusieurs méthodologies sur le commentaire composé. Ce dernier va être un jugement ou une opinion personnel qu’il sera nécessaire de structurer et de rédiger d’une manière particulière pour répondre à la demande des examinateurs. Si vous savez comment rédiger un commentaire ou une dissertation et si vous avez révisés nos fiches de lecture (par exemple celles sur L'Ecole des Femmes), vous serez sans doute prêt pour le bac de français.


Le commentaire composé n’est pas le seul type de commentaire. Il existe aussi un commentaire d’arrêt ou juridique. Il s’agit d’une analyse juridique d’un arrêt d’une cour d’appel ou d’une cour de cassation. Réalisé un commentaire n’est pas toujours facile. C’est pour cela que Youscribe vous propose une méthodologie sur les commentaires d’arrêt qui vous permettront de réaliser facilement ce type de devoir. Cependant nous ne nous limitons pas seulement au commentaire d'arrêt car nous proposons aussi plein de méthodologies sur les dissertations juridiques et de droit.


Méthodologie d’un mémoire


Le mémoire est un document qui permet d’exprimer son opinion sur un sujet déterminé en s’appuyant sur des faits, des études ou des définitions que l'on peut trouver sur des encyclopédies (voir notre encyclopédie gratuite ici). L’objectif du mémoire est d’arriver à des recommandations et/ou une conclusion dans un document relativement court (quelques dizaines de pages). Ce type d’écrit est souvent utiliser en France à la fin des études universitaire de grade Maîtrise (Master).


Si vous voulez obtenir votre diplôme, il vous sera donc nécessaire de réussir cette épreuve. C’est pourquoi vous trouverez sur notre site des méthodologies mémoire. Elles vous permettront de savoir comment rédiger un mémoire de fin d’étude pour ne pas faire des erreurs qui pourrait vous couter des points.


Avec ces différentes méthodologie, vous êtes donc prêt pour rédiger le bon texte avec la bonne forme. Sinon, il vous faut télécharger nos méthodologies sur les dissertations, mémoire ou commentaire directement sur cette page.

expand_more
expand_more
expand_more
APPRENDRE ET FAIRE - Patrice Pelpel
APPRENDRE ET FAIRE
Patrice Pelpel
236 pages
FORMATION PAR L
FORMATION PAR L'ACCÈS À LA CONNAISSANCE
Marie-Madeleine Chassériaud, Sylvie Levey
120 pages
L
200 pages
Devenir enseignant du supérieur - Alain Coulon, Ridha Ennafaa, Saeed Paivandi
Devenir enseignant du supérieur
Alain Coulon, Ridha Ennafaa, Saeed Paivandi
222 pages
Conseiller - Véronique Barthelemy
Conseiller
Véronique Barthelemy
127 pages
L
330 pages
L
L'Evaluation
Jean Aubegny, Loïc Clavier
225 pages
MALAISE DANS LA FORMATION DES ENSEIGNANTS - Claudine Blanchard-Laville
280 pages
Une directrice raconte - Bernadette Oudiné
Une directrice raconte
Bernadette Oudiné
154 pages
Feux croisés sur les pratiques en histoire des arts - Anne-Sophie MOLINIE, Geneviève DI ROSA
Feux croisés sur les pratiques en histoire des arts
Anne-Sophie MOLINIE, Geneviève DI ROSA
348 pages
Progrès en lecture-écriture - Sophie Briquet-Duhazé, Natalie Lavoie, Chantal Ouellet
Progrès en lecture-écriture
Sophie Briquet-Duhazé, Natalie Lavoie, Chantal Ouellet
251 pages
Enseignement des langues en immersion - Anne-Marie O
328 pages
expand_more