L'enseignement de l'Expression-Communication dans les IUT

Nouailler Mathilde

Description

L'enseignement de l'Expression-Communication en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cette matière protéiforme que sur celui des enseignants d'origines disciplinaires multiples. A l'aube de la parution des nouveaux Programmes Pédagogiques Nationaux, il a paru nécessaire de souligner les convergences des approches théoriques et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre théorique et des objectifs pédagogiques pour élaborer un cadre de référence commun à toutes les spécialités de DUT.

Sujets

• Formation
• Communication
• Éducation
• Medias
• Enseignement

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 avril 2014
• Nombre de lectures: 53
• EAN13: 9782336343501
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 4 Mo

Extrait

L’enseignement de l’Expression-Communicaîon en IUT a nourri bien des réflexions portant aussi bien sur le statut de cee maîère

mulîples. À l’aube de la paruîon des nouveaux Programmes Pédagogiques Naîonaux, il a paru nécessaire de souligner les convergences des approches théoriques et des objecîfs

les spécialités de DUT.

Historiquedesenseignements,nouvellesorientaîons,représentaîons des enseignants et des étudiants, place de la liérature dans les cours et ouverture sur les praîques étrangères font l’objet de cee publicaîon qui réunit les communicaîons présentées lors du colloque internaîonalFondements théoriques, représentaîons, réalités de l’Expression-Communicaîon dans les IUT. Bilans et perspecîves, a eu lieu en 2012 à l’IUT de Blagnac.

, présidente de l’Associaîon des enseignants de communicaîon en IUT, enseigne l’Expression-Communicaîon à l’IUT de Rennes. Elle a coordonné cet ouvrage avec la collaboraîon de Michèle Caria, Pascal Plouchard, Elizabeth Bougeois et Rodolphe Dalle.

Ouvrage coordonné par Mathilde NOUAILLER

L’enseignement del’Expression- Communication dans lesIUT Fondements théoriques, représentations, réalités

L’enseignement de l’Expression- Communication dans les IUT

Ouvrage coordonné par Mathilde N OUAILLER L’enseignement de l’Expression- Communication dans les IUT Fondements théoriques, représentations, réalités

© L’Harmattan, 2014

5-7, rue de l’École-Polytechnique, 75005 Paris

www. harmattan.com [e-mail] [e-mail]

ISBN : 978-2-343-01989-5 EAN : 9782343019895

er Cet ouvrage fait suite au 1 colloque international de l’Association des Enseignants de Communication en IUT, Tou- louse, 9 - 11 mai 2012 : “Fondements théoriques, représenta- tions, réalités de l’Expression Communication dans les Instituts Universitaires de Technologie – Bilans et perspectives”. Cette manifestation scientifique a pu avoir lieu grâce au sou- tien : du Conseil Scientifique de l’Université Paul Sabatier (Toulouse 3) de l’IUT A de l’Université Paul Sabatier (Toulouse 3) du Conseil Scientifique de l’Université Toulouse Le Mirail (Toulouse 2) de l’IUT B de l’Université Toulouse Le Mirail (Tou- louse 2) du LERASS (Laboratoire d'Études et de Recherches Appliquées en Sciences Sociales) du LARA (Laboratoire de Recherche en Audiovisuel) de l’ADIUT (Assemblée des Directeurs d’IUT) de l’ARIUT Midi-Pyrénées (Association Régionale des IUT) de l’AECiut (Association des Enseignants de Commu- nication en IUT) du Conseil Régional Midi-Pyrénées de la ville de Blagnac

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Composition du comité scientifique du colloque : ème 71 Section du CNU : Elizabeth BOUGEOIS, Université Toulouse 2, IUT B Blagnac, LARA, Equipe Information, communication, médias Stefan BRATOSIN, Université Montpellier 3, LERASS, Equipe Technopolis, Président du CS Michèle CARIA, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe MICS Catherine GHOSN, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe Technopolis Pierre MOLINIER, Université Toulouse 2, LARA, Responsable Equipe Information, communication, médias ème 6 Section du CNU : Yvan LERAY, Université de Bretagne Occidentale, Laboratoire Information Coordination Incitations ème ème ème 7 / 9 / 10 Sections du CNU : Bernard-Marie GARREAU, UMR 6563 du CNRS Brest Jacques GILBERT, Université de Nantes, Laboratoire AMO (Postérités de l’Antique, Généalogies du Moderne) – Equipe Transmission et transferts culturels Luis GONÇALVES, Université Aberta, Portugal ème 16 Section du CNU : Zohra GUERRAOUI, Université Toulouse 2, LCPI Silvia SIGALES, Université de Colima, Mexique Autres sections : Rafic HAGE, Université libanaise, IUT de Saïda Composition du comité d’organisation du colloque : Isabelle BOUCHARDY, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe Technopolis, présidente du CO Céline BRYON-PORTET, Université Toulouse 3, ENSIACET, LERASS, Equipe Technopolis Hélène CUSSAC, Université Toulouse 3, IUT A, Rodolphe DALLE, Université de Nantes, IUT de e Nantes, Président de l’AECiut, CELLF 17e-18 Jérôme HENNEBERT, Université de Lille 1, IUT A de Lille, ALITHILA

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Anne-Marie HINAULT, Université Paris Ouest Nanterre la Défense, IUT de Ville d’Avray Mohamed Anouar LAHOUIJ, Université Toulouse 3, LERASS, Equipe Technopolis Maryem MAROUKI, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe MICS Mathilde NOUAILLER, Université de Rennes 1, IUT de Rennes Anne PARIZOT, Université de Reims, IUT de Reims Châlons Charleville, RFC Dominique TROUCHE, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe MICS Mihaela TUDOR, Université Paul Valéry Montpellier 3, LERASS, Equipe Technopolis Composition du comité de lecture de l’ouvrage : Elisabeth BOUGEOIS, Université Toulouse 2, IUT B Blagnac, LARA, Equipe Information, communication, médias Stefan BRATOSIN, Université Montpellier 3, LERASS, Equipe Technopolis Michèle CARIA, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe MICS Catherine GHOSN, Université Toulouse 3, IUT A, LERASS, Equipe Technopolis Luis GONÇALVES, Université Aberta, Portugal Zohra GUERRAOUI, Université Toulouse 2, LCPI Pierre MOLINIER, Université Toulouse 2, LARA, Responsable Equipe Information, communication, médias Silvia SIGALES, Université de Colima, Mexique

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