Le dessin comme instrument d'apprentissage

Evelyne Cramer

Description

Apprendre en dessinant ? Pourquoi pas ? L'analyse de croquis de futurs ébénistes nous introduit dans le processus d'apprentissage et démontre que les élèves dessinent pour comprendre, pour organiser leur perception du monde. Jubilatoire, reflet d'une image de soi revalorisée, le dessin produit du sens pour l'élève : il devient intention graphique, il dévoile l'intention d'apprendre, il conduit l'élève vers la conceptualisation de l'objet de savoir. L'élève "en échec" s'actualise en élève "en réussite".

Sujets

• Éducation
• Pédagogie

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 juillet 2003
• Nombre de lectures: 64
• EAN13: 9782296327719
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 3 Mo

Extrait