Tifinagh va à l école
72 pages
Français
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Description

Un oued serpente entre les arbres fruitiers en fleurs de la Vallée d'Imlil. Les femmes descendent du douar pour y faire la lessive. Fatema s'assied pour chanter une berceuse à son petit-fils. Des enfants arrivent pour inventer des jeux et des comptines au bord de l'eau. Mohamed, qui passe par là, leur lance des devinettes qu'ils attrapent au vol pour les renvoyer. Il leur dépose quelques contes. Les enfants le remercient en lui donnant des dattes, du henné, des fleurs... (Illustrations en couleur et CD inclus)

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 15 février 2015
Nombre de lectures 17
EAN13 9782336359366
Langue Français
Poids de l'ouvrage 18 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,0500€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

CONTRIBUTION
Association Anyco Nord www.anyco.fr – anyconord@free.fr RIM/Aide et Action Marocwww.vallée-imlil.ma – contact@vallee-imlil.ma Collège Atlas Al Kabir - ASNI Foyer Tigmi Nisti Lotissement Almal- centre Asni- ASNI Ahmed Azakhou ahmedamine2005@gmail.com professeur de français au collège Atlas Al Kabir - Asni Tarik Jabrane tarik@kraft-studio.net Graphisme et mise en page – Kraft studio - Marrakech Abdellatif Hamma abdellatif.hamma@gmail.com Son et mixage - Marrakech
ISBN : 978-2-343-04444-6
Sous la direction de Sylvie ANTOINE et Ahmed AZAKHOU
TiInagh va à l’école
Le patrimoine culturel à l’école dans la Province d’Al Haouz
Maroc
Association ANYCO Nord
« Le capital immatériel s’affirme désormais comme un des paramètres les
plus récents qui ont été retenus au niveau international pour mesurer la
valeur globale des États et des entreprises. »
Extrait du discours deSa Majestéle Roi Mohammed VI (Fête du Trône du 30 juillet 2014)
REMERCIEMENTS
Ce CD/Livre a été réalisé par une équipe pluridisciplinaire, intergénérationnelle et mixte, au sein de laquelle chacun a apporté sa contribution avec la joie de participer à un ouvrage commun. Les remerciements iront vers : S y l v i e A N T O I N EN o r d , A N Y C O a r q u i , d ’ a s s o c i a t i o n e l é p o n d u favorablement à la demande deHamza El ABIDA,chef de projet à Aide et Action en 2011. Aide Action/Rim qui a apporté son aide logistique et humaine avecMariam LAMA, Badiaa KHALDI, Hamid AIT IFRADEN, Feirouz OUTGARDI. Le lycée collégial ATLAS ALKABIR d’ASNIpour son accueil : Ahmed AZAKHOU, professeur de français et ses collégiensMeriem, Oussama, Nezha, Fatima, Jamila, Samira, Soukaïna, Mariam, Fadoua, Nora, Ikram, Hocine, Khalid. Kaltoum AHBCHANE,inspectrice, etAbdellah ALAHYANE,enseignant spécialisé de la langue amazigh, qui sont venus sensibiliser les élèves à Tifinagh. Mohammed ESSAIDIqui nous a livré ses contes. El Bachir ERRAHERet sa sœur pour le hassani et les devinettes. Les parents d’élèvesqui ont accueilli chaleureusement ce projet et autorisé leurs enfants à participer aux répétitions de chants et aux enregistrements et leur ont confié leurs souvenirs. Fatima AKHOUYetMohamed HAMDIpour leur aide à la traduction. CHTO IDARAI et les internes du foyer Tigmi Nistipour leurs illustrations et dessins. Chloé BODIN, qui a rédigé la présentation du site. Tarik JABRANEde Kraft Studio pour le graphisme et la mise en page. Abdellatif HAMMA, ingénieur du son, pour les enregistrements et le mixage. Comité de lecture d’Asni :Ahmed AZAKHOU, Fatima AKHOY, Houssam BELABBIZI, Abderrahmane ELHAOUS, Abdellah ALAHYANE, Saïd IFRAD, Hanane OUYOHANA,
Mohamed HAMDI.
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