Apprendre les uns des autres

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148 pages
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Description

Cet ouvrage a pour ambition de présenter les fondamentaux de l'éducation, dans le souci de donner des repères pour la pensée et pour l'action. Concept novateur, la réciprocité comme facteur d'éducation mutuelle permet à chacun d'apprendre des autres et à tous d'apprendre de chacun. Éducative, la réciprocité est un enjeu des relations humaines, à l'école ou en formation, en famille, au travail et, plus généralement, dans toute rencontre avec autrui.

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Date de parution 01 février 2017
Nombre de visites sur la page 18
EAN13 9782140029165
Langue Français

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Jean-Marie Labelle
APPRENDRE LES UNS DES AUTRES
La réciprocité source d’éducation mutuelle
Apprendre les uns des autres
Pédagogie : crises, mémoires, repères Collection dirigée par Loïc Chalmel, Michel Fabre, Jean Houssaye et Michel Soëtard  La collection « Pédagogie : crises, mémoires, repères » répond à un triple objectif : 1 - Elle se propose de soumettre à la réflexion théorique les problématiques et les situations de crise qui agitent le monde pédagogique. 2 - Elle vise à vivifier les mémoires historiques capables d'éclairer le pédagogue pour l'action présente. 3 - Elle entreprend de décrypter les repères philosophiques, éthiques, politiques qui portent le pédagogue en avant des réalités. Dernières parutions Dominique KERN,La recherche sur la formation et l’éducation des adultes dans la deuxième moitié de la vie, 2016. Jean-Luc RINAUDO et Patricia TAVIGNOT (coord.),Le changement à l’école. Sources, tensions, effets, 2016. Ines BARBOSA DE OLIVEIRA,Le Curriculum, une création quotidienne émancipatrice : l’expérience brésilienne, 2016 Véronique HABEREY-KNUESSI et Jean-Luc HEEB (Dir.), Pour une critique de la compétence. La question du sujet et de la relation à l’autre, 2015 Edwige CHIROUTER,L’enfant, la littérature et la philosophie, 2015. Émilie DUBOIS,La pédagogie àReggio Emilia, cité d’or de Loris Malaguzzi, 2015. Martine JANNER-RAIMONDI (dir.),: toutElèves en difficulté un programme. Programme personnalisé de Réussite éducative, 2014. POTEAUX Nicole et GREMMO Marie-Josée (dir.),La médiation éducative entre dispositif et espace, Essai de conceptualisation, 2014. NAOUAR Oussama,: figures du pédagogue,Paulo Freire imaginaire du pédagogique, 2014. WEISSER Marc,Le chercheur, sa recherches, ses méthodes. De quelques questions épistémologiques aux Sciences de l’Éducation, 2014.
Jean-Marie Labelle
Apprendre les uns des autres
La réciprocité source d’éducation mutuelle
Du même auteur Université et éducation des adultes, préface de Bertrand Schwartz, Paris, Editions d’organisation, Essai, 1977,épuisé. (traduction espagnoleUniversidad y educacion de adultos, Madrid, Narcea, 1979) La réciprocité éducative, Paris, PUF, collection « Pédagogie d’aujourd’hui » Essai 1996,épuisé. Apprentissages pluriels des adultes. Questions d’hier et d’aujourd’hui, Paris, L’Harmattan, Essai, 2008 (en codirection avec Jérôme Eneau). Grand-Cailloux, Colmar, Jérôme Do Bentzinger Editeur, Récit, 2011.
© L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.harmattan.fr ISBN : 978-2-343-11300-5 EAN : 9782343113005
A toutes les personnes Que j’ai rencontrées,Une fois ou mille, Comme un cadeau dans ma vie.
L’enseignement, comme l’écriture, demeure l’une de mes véritables passions. Face aux élèves, l’échange est réel, stimulant, enrichissant : je donne et reçois en même temps.
Elie Wiesel,Cœur ouvert, Paris, Flammarion, 2011, p. 20
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