L'efficacité de l'enseignement à distance : mythe ou réalité ?

Zarrouk Sandoss Ben Abid

Description

L'enseignement à distance, la clef de l'accès à l'éducation pour tous à moindre coût ? En effet, un des buts de cet ouvrage est de permettre aux lecteurs de faire le point sur les potentialités de l'enseignement à distance ainsi que sur ses limites, à travers une revue synthétique des travaux portant sur le domaine. Cet ouvrage s'adresse autant aux étudiants qu'aux chercheurs ou praticiens qui cherchent à évaluer des dispositifs pédagogiques en général et ceux de l'enseignement à distance en particulier.

Sujets

• Communication
• Éducation
• Medias
• Enseignement

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 juin 2013
• Nombre de lectures: 28
• EAN13: 9782336667553
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

€

Sandoss BEN ABID-ZARROUK

L’efficacité de l’enseignement à distance : mythe ou réalité ?

Caractéristiques et méthodologies de l’efficacité de l’EAD

Préface de Pascal Marquet

L’efficacité de l’enseignement à distance : mythe ou réalité ?

Sandoss BEN ABID-ZARROUK L’efficacité de l’enseignement à distance : mythe ou réalité ? Caractéristiques et méthodologies de l’efficacité de l’EAD Préface dePascal Marquet

© L’HARMATTAN, 2013 5-7, rue de l’École-Polytechnique ; 75005 Paris http://www.librairieharmattan.com [e-mail] [e-mail] ISBN : 978-2-343-00320-7 EAN : 9782343003207

ÀDouaa, Denia et Jassem

Sommaire

P RÉFACE ....................................................................................................... 11 I NTRODUCTION .............................................................................................. 15 P ARTIE 1 E STIMER L ’ EFFICACITÉ DE L ’ ENSEIGNEMENT À DISTANCE : DE QUOI PARLE - T - ON ? ................................................................................ 17 1-G ENÈSE ET DÉFINITION DE L 19’EAD ........................................................... 2-L’ EFFICACITÉ EN ÉDUCATION ............52....................................................... P ARTIE 2 E FFICACITÉ DE L ’ ENSEIGNEMENT À DISTANCE EN GÉNÉRAL ET DE L ’ ENSEIGNEMENT EN LIGNE EN PARTICULIER : QUE SAIT - ON ?.............................................................................................. 37 3-R APPEL DES PRINCIPAUX RÉSULTATS PORTANT SUR L ’ EFFICACITÉ INTERNE DE L ’EAD EN GÉNÉRAL ET DE L ’ ENSEIGNEMENT EN LIGNE EN PARTICULIER ....................................... 39 4-R APPEL DES PRINCIPAUX RÉSULTATS PORTANT SUR LES COÛTS EN EAD ET SUR SON EFFICIENCE . .......................... 45 5-É TUDES SUR LES COÛTS EN ENSEIGNEMENT À DISTANCE : CE QUI EST RECONNU TRADITIONNELLEMENT 35................................................