E = L

E = L'humain

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Livres
688 pages

Description

Ce livre n'est pas un livre comme les autres – il est le « livre » que tout athée devrait avoir. Il sert de référence, à chaque instant, pour se remettre les idées en place dans l'ouragan d'une vie.

Il traite des avancées dans les domaines du savoir, de l'espérance sans Dieu, de l'éducation de nos enfants, s’inquiète de l'état de la planète.

Il n'impose pas sa vision mais propose des solutions : par la grégarité, de solidairistes aux Mapacoms, des mots nouveaux pour des idées très anciennes remises au goût du jour.


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Informations

Publié par
Date de parution 26 septembre 2013
Nombre de lectures 7
EAN13 9791020321664
Licence : Tous droits réservés
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Informations légales : prix de location à la page €. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

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E = L’HUMAIN

Désiré BUD

E = L’humain

Éditions Baudelaire

© Éditions Baudelaire, 2013

Envois de manuscrits :
Éditions Baudelaire – 11, cours Vitton – 69452 Lyon Cedex 06

Le Code de la propriété intellectuelle interdit les copies ou reproductions destinées à une utilisation collective. Toute représentation ou reproduction intégrale ou partielle faite par quelque procédé que ce soit, sans le consentement de l’auteur ou de ses ayants cause, est illicite et constitue une contrefaçon sanctionnée par les articles L 335-2 et suivants du Code de la propriété intellectuelle.

SOMMAIRE

Présentation

1 L’humain

1.1 Notre animalité particulière

1.2 De la femme et de l’homme

1.3 De la femme et de sa pression sélective

1.4 De la matrice civilisatrice

1.5 Un bricolage particulièrement performant

1.6 L’isolation de l’Être

1.7 Le classement et la hiérarchisation

1.8 La composition de l’Être

1.9 Les détournements de la matrice et ses conséquences

2 Le temps des croyances

2.1 Une interface existentielle

2.2 Les croyances et les connaissances objectivables

2.2.1 Les religions animistes et polythéistes

2.2.2 Les religions monothéistes

Analyse du « hold-up » déiste

Les effets des contraintes religieuses

2.2.3 Les philosophies athées

Le bouddhisme

L’athéisme spirituel et la grégarité

2.3 Les cinq passages

2.4 Les prières

3 Les avancées philosophiques

3.1 Fondation -1

3.2 Fondation -2

3.3 Fondation -3

3.4 Fondations -4

4 Les avancées en sciences physiques

5 L’absence du temps

6 L’Évolution

6.1 La base

6.2 La morale

6.2.1 Définition

6.2.2 Rappel des déterminants premiers

La première des morales : la grégarité

6.2.3 Les contraintes quantitatives dans la morale

1° La morale mutualisée

2° La morale contractuelle de la société sédentaire patriarcale

3° Les contraintes réactionnelles

4° Pratiques de la morale

5° Les terrains de chasse sédentaires

6° Sur quels principes moraux peut-on faire un avenir ?

6.3 Le beau et l’esthétique

6.4 Le bon et le mauvais

6.5 Le bien et le mal dans leur socialisation

6.6 La vérité et la cohérence

1° La vérité

2° Les vérités vérifiables

3° Les vérités relationnelles

4° Modélisation

5° Compléments d’analyse 1

6° Compléments d’analyse 2

7° La cohérence

8° L’échelle

6.7 Le contrôle des hormones

L’amour

La solidarité

Le respect

Le pardon

La bonté

La contemplation

La peur

L’orgueil

La paresse

Le désir

Le mensonge

La vengeance

L’avarice

La luxure, le sexe

La colère

La gourmandise

6.8 Le moi et le libre arbitre

1° Le moi

2° Le libre arbitre

3° De la liberté

4° De l’inégalité sociale

7 Les liens sociaux

1° La mise en place

2° L’État

3° L’aliénation des femmes

4° L’identité

4.1 La personnalité

4.2 L’individu

5° Le milieu social

6° L’évolution prévisible

7.0 Les principes d’une vie commune

7.1 Le premier des groupes

1° Le couple

2° La fidélité

3° La sexualité

4° Le mariage

5° Le mapacom

6° La société

7.2 De la démocratie

1° La création de castes/classes sociales

2° La démocratie représentative

3° Des effets de foule en démocratie directe

4° Objectifs

5° Le renouvellement des décisionnaires dans une démocratie

7.3 L’origine du mapacom

7.4 La structure du mapacom

7.4.1 Son organisation

7.4.2 La vie dans les mapacoms

7.4.3 Le coût du mapacom

7.4.4 Le contrôle du mapacom

7.4.5 Les avantages et inconvénients

7.4.6 Les conséquences environnementales

7.4.7 Les croyances dans le mapacom

7.5 Les buts « durables » du mapacom

7.6 La maison

7.6.1 La diversité

7.6.2 L’organisation

1 Liens internes

2 Liens externes

7.6.3 La maison « durable »

1 La cellule d’habitation pérenne

2 L’empreinte écologique

3 Les maisons durables pour les pays en voie de développement

7.7 Les enfants

7.7.1 Les enfants en France

7.7.2 Les enfants en Chine

7.7.3 Les enfants aux États-Unis

7.7.4 Les enfants « durables »

7.8 Le travail

7.8.1. Les contextes

7.8.2 Les principes de base

Généralités

L’humain

La retraite

7.8.3. Le travail « durable »

L’humain, toujours l’humain

Les entreprises publiques et privées

La qualification du travail

Les études « durables »

Les paramètres de l’activité

La distance « durable » de l’activité

7.9 Le contrôle de la population

7.9.1 La justice

7.9.2 La justice « durable »

7.9.3 Le maintien de l’ordre

La police

La gendarmerie

L’État

8 L’Éducation

1° De la méthode !

2° L’éducation

8.1 Le couple

Le couple voulu par lui-même

Le couple voulu par l’entourage direct

Le couple polygame traditionnel

Le couple polyandre

Le couple voulu de type homosexuel

Le géniteur monoparental

L’orphelinat

8.2

8.2.1 La loyauté

8.2.2 Comparons

8.2.3 La sexualité chasseurs-cueilleurs

8.2.4 La sexualité sédentaire

8.3 Qu’est-ce qu’un enfant ?

8.3.1 La constitution de l’être

8.3.2 Les tout petits

8.3.3 Les pas bien grands

8.3.4 L’adolescence

8.3.5 La séparation du couple

8.3.6 Résumé des contraintes et notes complémentaires

8.3.7 L’exemplarité

8.3.8 L’individualisation

8.4 Les chasseurs-cueilleurs

8.4.1 de -10000 à 1792 en Europe

8.4.2 De 1792 à 1905 en Europe

8.4.3 de 1905 à 1968 en Europe

8.4.4 L’URSS de 1917 à 1989

8.4.5 Le Cambodge de 1975 à 1979

8.4.6 L’Inde en 2005

8.4.7 La Chine en 2005

8.4.8 De 1968 à 2005 en Europe

8.4.9 De 2005 à 2020 en Europe

8.4.10 2020 à 2100 dans le monde

8.4.11 Comment leur donner ce qu’on n’a pas ?

8.4.12 Exemples d’éducation des enfants

8.5 Quels hommes et femmes politiques nous gouvernent ?

9 L’économie

9.1 La base

La mondialisation

Le capitalisme d’actionnariat

Note 1

Note 2

9.2 La mécanique du commerce capitaliste

Coda

La destruction des équilibres de survie

9.3 Le crédit

9.4 Les États actuels de la planète

0° Les règles pour l’Europe et les États-Unis

1° Les États-Unis

2° L’Allemagne

3° La France

4° La Pologne

9.5 Les pays en développement

1° La Chine

2° L’Inde

3° Le Brésil

4° La Thaïlande

5° Le Vietnam

9.6 Les pays en sous-développement

1° Le Sénégal

9.7 La constitution des prix actuellement et plus si…

9.8 Premières analyses tout à fait provisoires

Pour l’humain « durable »

Pour ceux qui ont

Pour ceux qui n’ont pas

9.9 L’organisation actuelle des moyens de paiement

9.10 Les banques et la finance actuelles

9.11 Les coûts actuels du FMI, de la banque mondiale et des puissances de l’argent