Voyage vers la parole
268 pages
Français

Voyage vers la parole

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268 pages
Français

Description

Comment l'enfant vient-il à la parole ? Comment l'acquisition du langage se poursuit-elle au fil de l'enfance et de l'adolescence ? Comment l'écrivain, le cinéaste puisent-ils dans leurs propres souvenirs pour représenter le goût des mots et cerner l'expérience des enfants ou adolescents ? En partant de l'étude de terrain linguistique et de l'analyse de paroles d'enfants filmés, ce volume explore les modalités d'apprentissage du langage et aborde la littérature à l'orée des mots (articles en français et en anglais).

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Publié par
Date de parution 01 janvier 2018
Nombre de lectures 0
EAN13 9782140055485
Langue Français
Poids de l'ouvrage 3 Mo

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Exrait

Responsables du numéro Catherine Lanone, Aliyah Morgenstern et Christian Gutleben
VOYAG E V E R S L A PA ROL E L’Enfant, les Sens et l’Acquisition du Langage
CYCNOS VOYAGE VERS LA PAROLE L’ENFANT, LES SENS ET L’ACQUISITION DU LANGAGE
CYCNOS Fondée sur les rives de la Méditerranée, la revueCycnoss’est mise sous l’égide d’un antique roi de Ligurie, comptant bien partager le sort du personnage éponyme que le dieu de la poésie plaça parmi les astres du firmament. La revue, fondée par André Viola, est publiée par le LIRCES (Laboratoire Interdisciplinaire Récits, Cultures, Sociétés) de l’Université Nice Sophia Antipolis. Elle accueille les contributions - en anglais et en français - de spécialistes extérieurs au Centre. DIRECTEUR : Christian GUTLEBEN COMITÉ SCIENTIFIQUE Elza ADAMOWICZ, Queen Mary University of London Michel BANDRY, Université de Montpellier Ann BANFIELD, Université de Californie, Berkeley, U.S.A. Gilbert BONIFAS, Université de Nice Lucie DESBLACHE , University of Roehampton, Londres Maurice COUTURIER, Université de Nice Silvano LEVY, University of Hull Jean-Pierre NAUGRETTE, Université de Paris III Sorbonne-Nouvelle COMITÉ DE LECTURE Jean-Paul AUBERT, Université de Nice Jean-Jacques CHARDIN, Université de Strasbourg II Geneviève CHEVALLIER, Université de Nice Christian GUTLEBEN, Université de Nice Karine HILDENBRAND, Université de Nice Marc MARTI, Université de Nice Martine MONACELLI-FARAUT, Université de Nice Susana ONEGA, Université de Saragosse Michel REMY, Université de Nice Didier REVEST, Université de Nice La correspondance avec la revue doit être adressée à : LIRCES RevueCycnos, U.F.R. Lettres, Arts et Sciences Humaines 98, Boulevard Édouard Herriot, B.P. 3209 F 06204 - NICE Cedex 3 - France Tél. 04 93 37 53 46 - Fax 04 93 37 53 50Solen.COZIC@unice.fr
CYCNOS VOYAGE VERS LA PAROLE
L’ENFANT, LES SENS ET L’ACQUISITION DU LANGAGE
Responsables du numéro Catherine Lanone, Aliyah Morgenstern et Christian Gutleben Revue publiée par le LIRCES Université Nice Sophia Antipolis Volume 33 N°1 2017
© L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’École-Polytechnique, 75005 Paris http://www.editions-harmattan.fr ISBN : 978-2-343-13702-5 EAN : 9782343137025
6200$,5( &DWKHULQH /DQRQH HW $OL\DK 0RUJHQVWHUQ ,QWURGXFWLRQ   $OL\DK 0RUJHQVWHUQ &KLOGUHQ V /DQJXDJH %ORVVRPV )URP 6HQVDWLRQV WR :RUGV ............................................................................................................... /HVOLH GH %RQW  0DNLQJ 6HQVH RI :RUGV DQG :RUOGV 7KH UHSUHVHQWDWLRQ RI /DQJXDJH $FTXLVLWLRQ LQ 0D\ 6LQFODLU VMary Olivier  3DXOLQH %HDXSRLO+RXUGHO ([SUHVVLQJ $EVWUDFW 1RWLRQV LQ $GXOW&KLOG 6WRU\5HDGLQJ ,QWHUDFWLRQV  -HUHP\ 7DPEOLQJ 'LFNHQV V 6=   -HDQ-DFTXHV /HFHUFOH 0DLV TX DSSUHQG GRQF $OLFH"   'HQLV 7UHG\ +HQU\ -DPHV VWhat Maisie Knew 3RUWUDLW RI WKH $UWLVW DV D <RXQJ *LUO 0DVWHULQJ /DQJXDJH   -HDQ3LHUUH 1DXJUHWWH 5H OLUHTreasure Island VHQVDWLRQ LPSUHVVLRQ VHQVLEOH   0DULQD 3RLVVRQ )URP &KLOGKRRG WR 0DQKRRG WKH 0DJLF WKH 3OHDVXUH DQG WKH 3DLQ RI :RUGV LQThe Ordeal of Richard FeverelDQGThe Adventures of Harry RichmondE\ *HRUJH 0HUHGLWK   %pDWULFH 3LUH 6WXWWHULQJ LQAmerican PastoralE\ 3KLOLS 5RWK DQGPurpleAmerica E\ 5LFN 0RRG\ &DWKHULQH 3HVVR0LTXHO .LOOLQJ WKH -R\ RI /DQJXDJH $UXQGKDWL 5R\ V 'HSLFWLRQ RI &KLOGKRRG LQThe God of Small Things  &ODLUH +pOLH 3RHWLF 9R\DJHV %DFN 7RZDUGV WKH 'LDOHFW RI &KLOGKRRG LQ WKH 1RUWK /LQJXLVWLF 1RUWKDOJLD LQ 7HG +XJKHV VRemains of ElmetDQG 7RQ\ +DUULVRQ VFrom 'The School of Eloquence'  1DRPL 7RWK 5HPHPEHULQJ 0RPHQWV RI %HLQJ  3HUFHSWLRQ /DQJXDJH DQG 0HPRU\ LQ 9LUJLQLD :RROI V $ 6NHWFK RI WKH 3DVW   &DWKHULQH /DQRQH /D YRL[ OLEUH 6XVLH 0RUJHQVWHUQ HW O pFULWXUH GH URPDQV SRXU OD MHXQHVVH   (QWUHWLHQ DYHF 6XVLH 0RUJHQVWHUQ  &DWKHULQH /DQRQH 0LFKHO 2FHORW O HQIDQW OD FRQWHXVH HW OH FUL   (QWUHWLHQ DYHF 0LFKHO 2FHORW 
,1752'8&7,21 &DWKHULQH /DQRQH HW $OL\DK 0RUJHQVWHUQ Université Sorbonne Nouvelle – Paris 3 /DFTXLVLWLRQGXODQJDJHSHXWQRXVSDUDvWUHDXVVLQDWXUHOOHTXHODUHVSLUDWLRQ 3RXUWDQW FH SRLQW GH EDVFXOH TXDVLPLUDFXOHX[ HQ DSSDUHQFH TX¶HVW OD FRPSpWHQFH ODQJDJLqUH UHSRVH HQ IDLW VXU OD SHUFHSWLRQ OD FRJQLWLRQ OD PRWULFLWp HW OD PpPRLUH DXWDQW TXH VXU O¶DUWLFXODWLRQ OD JHVWXHOOH HW OD YRL[ /¶DSSUHQWLVVDJH LPSOLTXH XQ UHPDQLHPHQW GX FRPSRUWHPHQW HW QRQ XQH VLPSOH IRQFWLRQ LQWpJUDWULFH /¶pWXGLHU F¶HVW DERUGHU XQ YDVWH FKDPS G¶pWXGH WDQW VFLHQWLILTXH TXH SKLORVRSKLTXH 3RXU FRPPXQLTXHU LO IDXW HQ HIIHW SDUYHQLU j VHJPHQWHU OH IOX[ VRQRUH HQ XQLWpV GRXpHV GH VHQV PpPRULVHU HW KLpUDUFKLVHU GHV PRWV GHV FRQILJXUDWLRQV GHV PpORGLHV  LO IDXW DXVVL VDYRLU GpFHOHU OHV LQWHQWLRQV GH O¶LQWHUORFXWHXU OLUH OHV pPRWLRQV OHV DWWHQWHV FRPSUHQGUH OHV UHSUpVHQWDWLRQV G¶DXWUXL pYDOXHU OH VDYRLU SDUWDJp RX OD IRUFH LOORFXWRLUH G¶XQ pQRQFp SRXU PDvWULVHU OHV WRXUV GH SDUROH $FFpGHU DX ODQJDJH QH VH IDLW GRQF MDPDLV VHXO QL j O¶pFROH PrPH VL O¶pGXFDWLRQ UHPRGqOH j VRQ WRXU O¶XVDJH GH OD ODQJXH  /¶HQIDQW Q¶DSSUHQG SDV OHV FDWpJRULHV JUDPPDWLFDOHV WHOOHV TXH QRXV OHV FRQFHSWXDOLVRQV LO V¶DSSURSULH OHV IRUPHV HQ FRQWH[WH LO OHV VDLVLW GDQV OHXU G\QDPLTXH HW OHV UHPHW j VRQ WRXU HQ PRXYHPHQW /¶LQWHUDFWLRQ DYHF O¶DXWUH EDLQ OLQJXLVWLTXH VSRQWDQp  OH EDELOODJH O¶LPLWDWLRQ O¶HVVDL HPSUHLQW GH FUpDWLYLWp VRQW DXWDQW G¶pWDSHV TXL FDWDO\VHQW OD PDJLH GH O¶DFFqV DX ODQJDJH DYHF VHV LUUpJXODULWpV VHV U\WKPHV FKDQJHDQWV O¶DFFqV GH FKDTXH HQIDQW HVW VLQJXOLHU VHORQ XQH WHPSRUDOLWp SURSUH j FKDFXQ  HW VHV VXUSULVHV $QDO\VHU OH SDUFRXUV YHUV OD SDUROH F¶HVW GRQF DOOHU DX[ UDFLQHV GH QRWUH DFWLYLWp GH VXMHWSDUODQW DYHF XQH GpPDUFKH TXL DOOLH OD OLQJXLVWLTXH OD SV\FKRORJLH OD QHXURORJLH OD SKLORVRSKLH j O¶DUW HW j OD OLWWpUDWXUH &¶HVW FH YR\DJH YHUV OHV PRWV FHWWH PpWDPRUSKRVH SOXULHOOH TXL FRQVWLWXH O¶KXPDLQ TXH QRXV VRXKDLWRQV H[SORUHU SOXV DYDQW HQ SDUWDQW GH GLYHUV FRQVWDWV 7RXW G¶DERUG GDQV OHV KXPDQLWpV O¶RXYHUWXUH VHPEOH WRXMRXUV ILJpH HQ FKDPSV GLVFLSOLQDLUHV UHODWLYHPHQW pWDQFKHV DYHF  O¶pWXGH GH OD OLWWpUDWXUH SRXU MHXQHVVH OHV © FKLOGUHQ¶V VWXGLHV ª DYHF  $SUqV ODPsychanalyse des contes deIpHV GH %UXQR %HWWHOKHLP 3HWHU +XQW DX[ (WDWV 8QLV HW -HDQ 3HUURW HQ )UDQFH IXUHQW OHV SLRQQLHUV GH O¶pWXGH GH OD OLWWpUDWXUH SRXU OD

Catherine Lanone et Aliyah Morgenstern
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Introduction

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