Communications et analyse des relations interpersonnelles de la femme dans le roman africain francophone

Marie Zoé Mfoumou

Description

Cet ouvrage prend appui sur une sélection d'une vingtaine de romans africains francophones écrits entre 1881 et 2003. De leur analyse émergent deux figures de la femme africaine : celle qui sait communiquer et qui entretient des relations harmonieuses avec son entourage - assimilée à une "bonne" femme - et celle rejetée, considérée comme une "mauvaise" femme et avec qui les relations sont antagoniques. Il passe également en revue les critères d'appréciation de la la femme en Afrique, au fur et à mesure de la modernisation de ce continent.

Sujets

• Harmattan Littérature
• Littérature

Informations

• Publié par: L'Harmattan
• Date de parution: 01 décembre 2017
• Nombre de lectures: 17
• EAN13: 9782140054006
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

Marie Zoé Mfoumou

Communications et analyse des relations interpersonnelles de la femme dans le roman africain francophone

L O G I Q U E S S O C I A L E S

Série Sociologie du genre

Communications et analyse des relations interpersonnelles de la femme dans le roman africain francophone

Collection Logiques sociales Série « Sociologie du genre » Cette série propose des recherches qui s’appuient sur le paradigme sociologique du genre comme mode de compréhension et d’interpré-tation des Logiques Sociales. Domaine en plein développement, les recherches « genrées » sont aujourd’hui centrales en sciences sociales. La série cherchera à proposer des recherches théoriques et empiriques dans l’esprit général de la collection Logiques sociales. Dernières parutions Laurence GRANC(AMP, Roland PFEFFERKORN ȋdir.Ȍ,Résistances et émancipation des femmes du Sud, ʹͲͳ͹. Nadya ARAUJO GU)MARÃES,Margaret MARUAN), Bila SORJ ȋdir.Ȍ,Genre, race, classe, Travailler en France et au Brésil, ʹͲͳ6. Marie Zoé MFOUMOU,La professionnalisation des métiers féminins. L’exemple du secrétariat au Gabon, ʹͲͳ6. Nicole ROELENS,Manifeste pour la décolonisation de l’humanité femelle, Tome 3, Le système de recolonisation perpétuelle, ʹͲͳͶ. Nicole ROELENS,Manifeste pour la décolonisation de l’humanité femelle, Tome 2, L’enfantement des humains ou L’accouchement existentiel d’une nouvelle existence,ʹͲͳ͵. Nicole ROELENS,Manifeste pour la décolonisation de l’humanité femelle, Tome 1, La Femellité et le réel prosaïque de la vie des humains,ʹͲͳ͵. Aurélie DAMAMME,Genre, action collective et développement. Discours et pratiques au Maroc, ʹͲͳ͵. Sabrina DA(AC(E,La féminisation de l’enseignement agricole, ʹͲͳʹ. Sophie DEV)NEAU,Le genre à l’école des enseignantes. Embûches de la mixité et leviers de la parité, ʹͲͳʹ.

Marie Zoé Mfoumou Communications et analyse des relations interpersonnelles de la femme dans le roman africain francophone

Du même auteur dans la même collection La professionnalisation des métiers féminins. L’exemple du secrétariat au Gabon, ʹͲͳ6. © L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’Ecole-Polytechnique, 75005 Paris http://www.editions-harmattan.fr ISBN : 978-2-343-13138-2 EAN : 9782343131382

À Christophe Mfoumou Mintsa, mon père Avec toi, j’ai été à toutes les écoles Merci… Tu peux reposer en paix

Sommaire Introduction ........................................................................................ 11 Le but de l’ouvrage........................................................................ 12 Le corpus ....................................................................................... 15 Le positionnement épistémologique .............................................. 17 Le plan ........................................................................................... 21 Partie I. Communication et Relations interpersonnelles : analyse des concepts ......................................................................... 23 Chapitre 1. La Communication interpersonnelle ............................... 25 1.1 La typologie et les systèmes de communication ................. 26 1.2 Les enjeux de la communication interpersonnelle ............... 32 a) L'enjeu humain........................................................................... 33 b) L'enjeu identitaire43....................................................................... c) L'enjeu relationnel...................................................................... 36 1.3 Les codes interactionnels...................................................... 40 Chapitre 2. Les relations interpersonnelles ........................................ 47 2.1 Les rapports de sexe et les relations sociales ....................... 48 2.2 Les relations interpersonnelles ou interindividuelles ........... 53 2.3. L’importance du contexte dans les relations interpersonnelles ............................................ 58 Éléments de conclusion de la partie 1 ................................................ 62 Partie II. Analyse communicationnelle des relations de la femme dans le roman africain ..................................................................... 65 Chapitre 3. La complémentarité, fondement des relations dans la période précoloniale ........................................................................... 67 3.1 Le statut de la femme dans la période précoloniale ............. 69 a) La femme autonome.................................................................... 73

7

b) La complémentaire de l’homme................................................. 74 c) La femme, source de pouvoir et d’autorité...............................7..6 3.2 Les modalités de la reconnaissance sociale.......................... 82 a) Le souci d’exemplarité............................................................... 82 b) La prise de conscience du devoir maternel................................ 85 c) La gestion rationnelle du ménage.............................................. 85 3.3 Les communications et les relations de la femme précoloniale ........................................................... 86 a) Les femmes respectant les habiletés interpersonnelles.............. 86 b) Les victimes du dualisme culturel ............................................ 102 Chapitre 4. Le souci de visibilité de la femme à partir de la colonisation ...................................................................................... 107 4.1 La représentation de la femme depuis la colonisation ....... 108 a) La femme : un être subordonné, dominé.................................. 110 b) Des femmes en crise identitaire................................................ 116 4.2 Quelques résistances à l’assimilation ................................. 132 Éléments de conclusion de la partie 2 .............................................. 138 Partie III. L’effondrement du système traditionnel, Source de conflits............................................................................ 141 Chapitre 5. L’Afrique précoloniale et ses valeurs ............................ 143 5.1 L’organisation sociale africaine ......................................... 143 a) L’organisation sociale : entre pouvoir et solidarités............... 144 b) L’organisation sociale : un système communicationnel.......... 145 5.2 Les valeurs de la société précoloniale ................................ 149 a) L’hospitalité150.............................................................................. b) La Solidarité et la générosité151.................................................... c) La transmission des pratiques communautaires et des habiletés relationnelles................................................................................... 153 5.3 La femme est au cœur du réseau de solidarité.................... 171

8

Chapitre 6. L’Occidentalisation de la société africaine et le déracinement subséquent.................................................................. 175 6.1 L’occidentalisation : analyse d’un concept ....................... 175 a) L’occidentalisation de « type ancien » : la colonisation671.......... b) Le développement de la science et des médias de masse......... 182 c) La diffusion du message éthique de l’Occident.................18.......4 6.2 L’école moderne et le début du déracinement.................... 185 a) L’implantation de l’école coloniale en Afrique........................ 186 b) L’arrachement à la terre.......................................................... 191 c) Le changement des mentalités ou l’enracinement dans la culture occidentale........................................................................................ 197 6.3 La perte des habilités et les conflits relationnels ................ 207 a) Du lien communautaire au lien social..................................... 208 b) La mise en visibilité du corps................................................... 217 c) L’extension des conflits au village dans l’Afrique moderne.... 220 Éléments de conclusion de la partie 3 .............................................. 234 Conclusion générale ......................................................................... 237 Bibliographie & Webographie ......................................................... 239

9