Why Study Literature?

Edited By Jan Alber

Description

This book presents new ways of thinking about the historical, epistemological and institutional role of literature, and aims at providing a theoretically well-founded basis for what might otherwise be considered a relatively unfounded historical fact, i.e. that both literature and the teaching of literature hold a privileged position in many educational institutions. The contributors take their point of departure in the title of the volume and use narratological, historical, cognitive, rhetorical, postcolonial and political frameworks to pursue two separate but not necessarily related questions: Why literature? and, Why study? This collection brings together theoretical studies and critical analyses on literature as a medium among, and compared to, other media and includes essays on the physical and mental geography of literature, focusing on the consequences and values of its reading and studying.

Sujets

• Literary Criticism
• Theory
• Semiotics

Informations

• Publié par: Aarhus University Press
• Date de parution: 11 octobre 2011
• Nombre de lectures: 0
• EAN13: 9788771242492
• Langue: English
• Poids de l'ouvrage: 2 Mo

Extrait

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Aarhus University Press

Why Study Literature?

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C o n t e n t s

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MEDIALITY

Meaning as Spectacle: Verbal Art in the Digital Age Marîe-Laure Ryan

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Mediality and Literature85 Literature versus literature Moren Kyndrup

Locality and temporality

Literature as Global Thinking Svend Erî Larsen

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Not Another Adult Movie:119 Some Platitudes on Genericity and the Use o Literary Studies Sune Auen

Models and Thought Experiments Brîan McHae

135

Literary Studies in Interaction Anne-Marîe Maî

Humanity

157

On the Dierences between Reading and Studying Literature177 Magnus Persson

Aesthetics and the New Ethics:195 Theorizing the Novel in the TwentyFirst Century Doroy J. Hae

The Ethical Implications o Unnatural Scenarios Jan Aber

The Force o Fictions Rîcard Was

Contributors

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235

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I n t r o d u c t i o n

Why Study Literature?

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