Quelle linguistique romane au XXI siècle ?
295 pages
Français

Quelle linguistique romane au XXI siècle ? , livre ebook

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295 pages
Français

Description

L'avenir de l'enseignement de la Linguistique Romane est aujourd'hui en jeu et dépendra de la capacité de la discipline à se réorienter et à montrer qu'elle a encore beaucoup à apporter à la Science et à la Société en général. Les travaux qui composent ce livre contribuent non seulement à alimenter une réflexion sur l'avenir de la discipline, déjà initiée depuis des années dans la communauté des Romanistes, mais également à mettre en évidence la fécondité de cette spécialité et l'intérêt indéniable qu'elle présente.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 01 octobre 2010
Nombre de lectures 126
EAN13 9782296262973
Langue Français
Poids de l'ouvrage 3 Mo

Informations légales : prix de location à la page 0,1250€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait









Quelle Linguistique Romane
eau XXI siècle ?

Langue et Parole.
Recherches en Sciences du langage
Collection dirigée par Henri Boyer (Université de Montpellier 3)

Conseil scientifique :
C. Alén Garabato (Univ. de Montpellier 3, France), M. Billières (Univ. de Toulouse-Le
Mirail, France), P. Charaudeau (Univ. de Paris 13, France), N. Dittmar (Univ. de Berlin,
Allemagne), V. Dospinescu (Univ. "Stefan cel Mare" de Suceava, Roumanie), F. Fernández
Rei (Univ. de Santiago de Compostela, Espagne), A. Lodge (St Andrews University,
Royaume Uni), I.-L. Machado (Univ. Federal de Minas Gerais, Brésil), M.-A. Paveau (Univ.
de Paris 13, France), P. Sauzet (Univ. de Toulouse-Le-Mirail), G. Siouffi (Univ. de
Montpellier 3, France).

La collection Langue et Parole. Recherches en Sciences du langage se donne pour objectif
la publication de travaux, individuels ou collectifs, réalisés au sein d'un champ qui n'a cessé d'évoluer
et de s'affirmer au cours des dernières décennies, dans sa diversification (théorique et méthodologique),
dans ses débats et polémiques également. Le titre retenu, qui associe deux concepts clés (et controversés)
du Cours de Linguistique Générale de Ferdinand de Saussure, veut signifier que la collection
diffusera des études concernant l'ensemble des domaines de la linguistique contemporaine : descriptions
de telle ou telle langue, parlure ou variété dialectale, dans telle ou telle de ses/ leurs composantes;
recherches en linguistique générale mais aussi en linguistique appliquée et en linguistique historique;
approches des pratiques langagières selon les perspectives ouvertes par la pragmatique ou l'analyse
conversationnelle, sans oublier les diverses tendances de l'analyse de discours. Elle est également ouverte
aux travaux concernant la didactologie des langues-cultures.
La collection Langue et Parole souhaite ainsi contribuer à faire connaître les développements les
plus actuels d'un champ disciplinaire qui cherche à éclairer l'activité de langage sous tous ses angles.
Rappelons que par ailleurs la Collection Sociolinguistique de L'Harmattan intéresse les recherches
orientées spécifiquement vers les rapports entre langue/langage et société.

Dernières parutions
Maurice TOURNIER, Des noms et des gens en république (1879-1914), 2010.
Catherine GUESLE-COQUELET, Les termes d’adresse en français. Comment aider
les non-francophones à en comprendre et maîtriser l’utilisation, 2010.
Isabelle OLIVEIRA, Nature et fonctions de la métaphore en science, 2009.
Carmen ALEN GARABATO, Teddy ARNAVIELLE et Christian CAMPS, La
Romanistique dans tous ses états, 2009.
Teddy ARNAVIELLE et Christian CAMPS (éd.), Discours et savoirs sur les
langues dans l’aire méditerranéenne, 2009.
Nathalie AUGER Nathalie, Fred DERVIN, Eija SUOMELA-SALMI (sous la dir.),
Pour une didactique des imaginaires dans l’enseignement-apprentissage des
langues étrangères, 2009.
Marie J. BERCHOUD (sous la dir.), Les mots de l’espace : entre expression et
appropriation. Contribution à une coordination des points de vue autour des
sciences du langage, 2009.
Carmen PINEIRA-TRESMONTANT (sous la dir.), La Présidentielle au filtre des
médias étrangers, 2008.
Sous la direction de

Carmen ALÉN GARABATO
Xosé Afonso ÁLVAREZ
Mercedes BREA




Quelle Linguistique Romane
eau XXI siècle ?
























































© L’Harmattan, 2010
5-7, rue de l’Ecole polytechnique ; 75005 Paris

http://www.librairieharmattan.com
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.fr

ISBN : 978-2-296-12526-1
EAN : 9782296125261


Présentation

Carmen ALÉN GARABATO
Xosé Afonso ÁLVAREZ
Mercedes BREA


La situation actuelle de la Linguistique Romane est très différente de celle que
ecette discipline a vécu pendant des décennies et depuis sa naissance au XIX
siècle lorsqu’elle était présente dans les universités de toute l’Europe. Une
explication pourrait venir de la ségrégation des philologies spécifiques
(catalane, française, galicienne, hispanique, italienne …) dans l'enseignement
supérieur, qui disposent de titres propres, et qui se sont ainsi éloignées de la
(trop traditionnelle pour certains) Philologie Romane : le nombre de jeunes
romanistes qui se forment dans les universités s’est ainsi fortement réduit.
L’avenir de l’enseignement de la Linguistique Romane est aujourd’hui en jeu et
dépendra de la capacité de la discipline à se réorienter et à montrer qu’elle a
encore beaucoup à apporter à la Science et à la Société en général.
Cependant, loin de s’éteindre, la recherche en Linguistique Romane vit
aujourd’hui des moments importants avec le cumul des savoirs hérités de plus
de deux siècles d’études, des bases méthodologiques de plus en plus solides et
le soutien des nouvelles technologies qui permettent de traiter toutes les
informations de façon optimale.
Cet ouvrage présente quelques uns des ambitieux projets que des équipes de
romanistes de toute l’Europe sont en train de développer. Face à la variété des
sujets traités nous avons opté pour une présentation alphabétique des
contributions, à partir du nom des auteurs. Elles sont précédées de courts
résumés rédigés dans une langue romane autre que celle de l’article. Nous
voulions ainsi symboliquement donner la parole dans cet ouvrage au plus
grand nombre de langues de cette famille.
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On trouvera ici des informations sur l’enseignement de la Linguistique
Romane : une minutieuse carte de sa situation dans les licences, masters et
doctorats des principales universités européennes, une proposition de
réorientation méthodologique qui consisterait à prendre comme point de
départ la comparaison des langues actuelles face à la démarche traditionnelle
historique et comparée, ce qui compenserait les faibles connaissances de latin
de nos étudiants, et également l’expérience de l’enseignement des langues
romanes dans un pays de langue non romane, la Géorgie, à partir de stratégies
qui privilégient l’intercompréhension et l’indissociabilité du binôme
langueculture.
On examine aussi le rôle de la Linguistique Romane comme discipline qu’on
pourrait qualifier d'intermédiaire entre la monolinguistique et la linguistique
générale et sont proposées de nouvelles perspectives de développement : un
plus grand lien avec les études typologiques ou l'incorporation des derniers
modèles théoriques développés au sein de la linguistique générale. Il est par
ailleurs question de la définition et de la délimitation du concept de
stylistique, un domaine traité en abondance dans les études romanes durant le
XXe siècle.
Deux contributions concernent la sociolinguistique romane, un domaine
relativement récent mais qui a été spécialement fécond : l’une est consacrée
à la place (parfois discutée) de ce sous-champ dans la propre linguistique
romane, l’autre se centre sur les processus de reconnaissance, de
normalisation et de normativisation des variétés romanes minorisées.
Ne pouvait pas manquer, évidemment, l'attention aux nouvelles technologies,
un atout important non seulement pour la diffusion de la recherche, mais aussi
spécialement utile pour le traitement des données linguistiques. Il en est
question dans plusieurs contributions du présent volume et un travail
monographique est consacré à la présentation du système Pinakes Text dont
la pertinence pour un secteur important des études philologiques et de
linguistique romane est mise en évidence.
Finalement on décrit la situation actuelle dans plusieurs sous-champs
disciplinaires importants de la linguistique romane : l'anthroponymie,
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l'étymologie, la géolinguistique et l’histoire linguistique de la Romania.

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