TOTAL ORAL AS-AP 2019
400 pages
Français

TOTAL ORAL AS-AP 2019

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Description

Cet ouvrage s'adresse aux candidats des concours d'entrée en écoles de formation aux métiers d'Aide-soignant et d'Auxiliaire de puériculture qui sont dispensés de l'épreuve écrite de culture générale.
Le Total Oral AS-AP  leur propose tous les contenus indispensables et tous les outils nécessaires pour assurer le succès et intégrer l’école de leur choix.

Présentation du concours, des études et des métiers 
  • Tout savoir sur la profession  d'aide-soignant.
  • Tout savoir sur la profession d'auxiliaire de puériculture.
  • Comment vous préparer.
Culture générale
  • 39  fiches de cours thématiques  et illustrées.
  • Des  quiz pour  tester vos connaissances.
  • 250 QCM d'entrainement.
  • Plus de 110 sujets possibles.
Exposé et entretien
  • Préparez votre exposé.
  • Présentez votre parcours et vos motivations.
  • Les questions types des jurys décryptées et commentées.
Annales
  • 30 sujets d'annales corrigés pour vous entraîner.

 

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 02 janvier 2019
Nombre de lectures 2
EAN13 9782100792504
Licence : Tous droits réservés
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Informations légales : prix de location à la page €. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

ORAL AS-AP
C. Pelletier C. Rousseau
2019
Conception de maquette : SG Créations Illustrations : Domino et Soft Office Infographies : Mélissa Jallier-Lundgren Mise en page : Soft Office
© Dunod, 2019 11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN 978-2-10-078926-9
L’exclusion sociale
24Le logement
134
127
23Les nouvelles technologies
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .206
26Le handicap
25Immigration, racisme, discrimination
220
L’exposé de culture sanitaire et social
PARTIE 2
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .63
158
87
La santé en France et dans le monde
183
173
167
198
202
189
192
Contexte économique et politique mondiale
19La mondialisation
20Les inégalités dans le monde
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178
21La pollution et le développement durable
22La société de consommation et les loisirs
28
1
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .112
4Surpoids, obésité et alimentation
7Les métiers de la santé aujourd’hui
18La n de vie et l’euthanasie
17Procréation, tests génétiques et clonage
16Les dons d’organes et les dons de sang
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152
14Les toxicomanies
De candidats à professionnels
PARTIE 1
122
6Le système sanitaire français
5Les conduites à risque et les accidents
119
1Tout savoir sur l’exposé
2Maîtriser la méthodologie de l’exposé
III
8La santé dans les pays en développement
139
10Le cancer
12Les maladies infectieuses – Toute reproduction non autorisée est un délit. 13Les IST et le SIDA
3L’hygiène
Table des matières
1Santé et santé publique
2La santé de la population en France
157
145
43
37
L’éthique 15Les lois de bioéthique
162
184
11Les maladies mentales ou troubles mentaux
Les maladies à incidences sociales 9Les maladies cardiovasculaires (MCV)
107
117
3Tout savoir sur les professions d’AS et d’AP
14
75
93
96
103
4Se préparer au concours d’entrée en IFAS/IFAP
2
82
70
© Dunod
211
52
44
212
216
1Découvrir les concours AS et AP
2Ce qu’il faut savoir sur la formation des AS et AP
69
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .266
Rapport de sexe et de génération dans la société
Sujet 8
Sujet 7
Sujet 5
Sujet 10
Sujet 12
Sujet 1
Annales
Sujet 4
Sujet 2
360
364
39Vieillesse et vieillissement
378
374
356
253
328
L’entretien de motivation
1Tout savoir sur l’entretien de motivation
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .292
2Faire face aux 20 principales questions du jury
36Les violences conjugales
37Sexualité, contraception et IVG
35Les inégalités homme/femme
38L’enfance et l’adolescence
241
Sujet 21
298
332
Sujet 13
Sujet 16
Sujet 24
Sujet 20
242
244
4L’entretien type
226
31La famille
PARTIE 3
248
Entraînement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
29Les dénitions
30La protection sociale en France
Sujet 3
Table des matières
346
352
350
348
344
342
340
338
262
354
Sujet 19
Sujet 18
Sujet 17
Sujet 14
Sujet 15
336
334
331
370
376
372
325
297
362
358
368
366
32L’école
272
271
277
289
281
285
33Travail, chômage et pauvreté
3Gérer votre stress
34Liberté de croyance et laïcité
231
PARTIE 4
Sujet 9
257
27Ville, « banlieue » et violence
314
Sujet 11
Solidarité et intégration
28La maltraitance
Sujet 23
Sujet 6
IV
Sujet 22
Sujet 25
Sujet 26
Sujet 27
© Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit.
380
382
384
Sujet 28
Sujet 29
Sujet 30
Table des matières
386
388
390
V
Je mets toutes les chances de mon côté avec la collection les concours paramédicaux , disponible en
Je m’entraîne
Je révise mes connaissances
Je m’entraine à
et je prépare
IFAS
des sujets d’entraînement de culture sanitaire et sociale des exercices de français
Connectez-vous sur le site dunod.com Rendez-vous à la page de l’ouvrage : saisissez le titre ou l’EAN de l’ouvrage Faites dérouler la page jusqu’à la rubrique
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AS
DE L’INSCRIPTION AUX RÉSULTATS
Je m’inscris au concours de l’école de mon choix
@
Juin DV L M M J  S
Je reçois unemailde confirmation de mon inscription
Au plus tard8jours avant les épreuves, je reçois une convocation auxécrits d’admissibilité
 ÉCRITS D’ADMISSIBILITÉ
Culture générale
2h
Si j’obtiens au moins 10/20 à l’ épreuve, je suis admissible
Je reçois ma convocation à l’oral d’admission
 ORAL D’ADMISSION
 RÉSULTATS
Exposé et 30 mn Entretien
J’obtiens au moins 10/20 à l’épreuve orale pour être admis et inscrit sur la liste principale ou complémentaire en fonction de mon classement
AR
Je dispose de10jours pour confirmer mon admission par courrier recommandé avec un accusé de réception
DecanDiDats1 àprofessionnels Partie
1 2
3
4
Découvrir les concours AS et AP
Cequilfautsavoirsurlaformationdes AS et AP Tout savoir sur les professions d’AS et d’AP
Sepréparerauconcoursdentréeen IFAS/IFAP
2
14
28
37
2
Découvrir les concours 1 AS et AP 1 Quelles sont les voies d’admission aux instituts de formation ?
Il existe quatre voies d’accès, selon le profil des candidats.
PAR CONCOURS Candidats de droit commun
SUR PLACES RÉSERVÉES
Salariés de structures hospitalières
CURSUS PARTIEL
Personnes Itulaires de diplômes ou Itres ouvrant droit à une dispense de formaIon
I FA S I FA P
 PAR VAE Professionnels engagés dans une validaIon des acquis de l’expérience
L’inscription aux concours d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture est unique-ment conditionnée à l’âge du candidat. Ce dernier doit être âgé de 17 ans au 31 décembre de l’année des épreuves de sélection. Aucune dispense d’âge n’est accordée et générale-ment il n’est pas prévu d’âge limite supérieur. Aucun diplôme spécifique n’est imposé pour se présenter aux concours. Présentation des voies d’accès aux IFAS et IFAP Profils des candidats Peuvent se présenter au concours Les candidatsLes candidats ne possédant aucun des diplômes ou titres de droit commun permettant d’être dispensé de l’écrit d’admissibilité et éventuellement d’une partie d’un cursus de formation ; Les titulaires de titres et diplômes permettant d’être dispensé de l’épreuve écrite d’admissibilité : yles candidats titulaires d’un titre ou diplôme homologué de niveau IV ou enregistré au répertoire national de certification professionnelle : baccalauréat général, baccalauréat technique et professionnel, brevet professionnel et certaines mentions complémentaires ; re yles étudiants ayant suivi une 1 année d’études conduisant au diplôme d’État d’infirmier et n’ayant pas été admis en e 2 année ;
Découvrir les concours AS et AP /Chapitre 1
yles candidats titulaires d’un titre ou d’un diplôme du secteur sanitaire ou social de niveau V (BEP ASSP accompagnement, soins et services à la personne, BEPA SAP services aux personnes, CAP assistant technique en milieu familial et collectif, AAPAPD agent d’accompagnement auprès des personnes âgées et des personnes dépendantes, employé familial polyvalent, CAP/TP orthoprothésiste, CAP podo-orthésiste, CAP prothésiste dentaire, CAP petite enfance, auxiliaire de gérontologie, DE d’assistant familial… yles candidats titulaires d’un diplôme étranger leur permettant d’accéder directement à des études universitaires dans le pays où il a été obtenu. Peuvent également s’inscrire dans les IFAS, les personnes justifiant d’un contrat de travail dans un établissement de santé ou une structure de soins avec un engagement de financement de la formation par leur employeur. Les candidats surPar dérogation, peuvent être admis à suivre la formation, les places réservées agents de service hospitalier (ASH) de la fonction publique hospitalière réunissant au moins 3 ans d’exercice à la date des épreuves de sélection. Les candidatsLes candidats titulaires d’un baccalauréat professionnel ASSP bénéficiant d’une (accompagnement, soins, services à la personne) et SAPAT dispense partielle (services aux personnes et aux territoires) ; de formation Les candidats titulaires du diplôme d’État d’aide-soignant (DEAS) ou d’auxiliaire de puériculture (DEAP), du diplôme ou du certificat de capacité d’ambulancier, du diplôme d’État d’auxiliaire de vie sociale (DEAVS*), de la mention complémentaire d’aide à domicile, du certificat d’aptitude aux fonctions d’aide à domicile (CAFAD), du diplôme d’État d’aide médico-psychologique (DEAMP*) ou du titre professionnel d’assistant de vie aux familles. Les professionnelsLes personnes ayant validé au moins un module de la engagés dans une formation d’aide-soignant ou d’auxiliaire de puériculture démarche de VAE peuvent intégrer un IFAS ou IFAP dans le cadre d’un cursus (Validation des acquis partiel. de l’expérience)
* Le DEAVS et le DEAMP ont été fusionnés et remplacés par le DEAES (diplôme d’État d’Accompagne-ment Éducatif et Social).
Les candidats dont le profil ouvre droit à une dispense partiellede formation peuvent faire le choix de suivre le cursus complet. S’ils optent pour cette option, ils doivent se présenter à l’ensemble des ! Attentionépreuves de sélection : écrit d’admissibilité et oral d’admission. Ils s’engagent à réaliser le cursus intégral de formation et à valider toutes les évaluations pour être diplômés. Ils renoncent à tous les © Dunod – Toute reproduction non autorisée est un délit. acquis académiques ou professionnels antérieurs.
De candidats à professionnels
3
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Partie 1/ De candidats à professionnels
Les quotas d’étudiants à admettre par les IFAS et les IFAP sont contingentés. Ils sont fixés par le ministère de la Santé. On forme près de 40 000 aides-soignants et 2 500 auxiliaires de puériculture chaque année.
2Dans quels IFAS/IFAP candidater ?
Il est recommandé de s’inscrire au minimum à 3 concours, voire plus si cela est possible. Ainsi, vous vous offrirez plus d’opportunités de réussir. Votre critère de sélection ne peut pas être la seule proximité géographique de votre lieu de résidence. D’autres aspects sont tout aussi importants : leprojet pédagogiquede l’institut de formation ; il précise les objectifs de formation y et indique les moyens mis en œuvre pour leur réalisation et leur évaluation ; la taille de l’école: les établissements de petite taille permettent une certaine convi-y vialité et surtout un encadrement pédagogique plus individualisé, conditions idéales pour les candidats ayant besoin d’être accompagnés pendant la formation ou pendant les périodes de stage. À l’inverse, ceux de plus grande taille offrent une plus grande diversité de stages à proximité, plus de possibilités de logement… le coût de la formation: les frais de scolarité demandés aux étudiants peuvent s’élever y entre 3 500 et 5 500 € selon les écoles. Ils sont généralement plus élevés lorsqu’ils sont financés dans le cadre d’un dispositif de formation (Congé individuel de formation) ou par un employeur, pour atteindre jusqu’à 7 000 €. Certaines écoles, de statut public, sont gratuites. Il faut ajouter au coût pédagogique, celui des livres, des tenues obliga-toires lors des stages, de l’hébergement… le taux de réussiteau diplôme d’État est en moyenne de 90 % sur le territoire national y mais certains IFAS/IFAP affichent jusqu’à 100 % de réussite ; le nombre de candidats au concours :certaines écoles sont très prisées et croulent y sous les candidatures alors que d’autres ont du mal à remplir leur promotion. En effet, le rapport entre le nombre de candidats et le nombre de places disponibles est plus faible dans les départements plus ruraux et les villes de moindre importance. Vous aurez donc mathématiquement plus de chances de réussir si vous optez pour les insti-tuts de formation les moins disputés.
3Comment s’inscrire au concours ?
L’inscription aux concours d’aide-soignant et d’auxiliaire de puéricultureest une démarche administrative, qui s’appuie sur le retrait et l’instruction d’un dossier auprès de chaque institut de formation ou regroupement d’instituts de formation dans lesquels vous souhaitez candidater. Autrement dit, une fois que vous avez choisi les écoles dans lesquelles vous souhaitez postuler, vous devez consulter le site Internet de chacune d’elles et vous conformer strictement à la procédure d’inscription décrite. La préinscription en ligne se généralise. La plupart des écoles n’acceptent plus les demandes de dossier par courrier et par téléphone. Une fois votre dossier d’inscription