Diversité culturelle et progrès humain
218 pages
Français

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Diversité culturelle et progrès humain , livre ebook

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Description

Cet ouvrage montre l'importance du phénomène de brassage des populations à l'heure de la mondialisation et de l'exacerbation des défis climatiques et économiques. La mixité sociale qui augmente fait émerger une richesse incroyable, mais aussi de grandes difficultés, car cette immigration s'inscrit dans une situation particulière : mutation économique, problème d'identité sociale, évolution de la famille, problème d'emploi, etc.

Sujets

Informations

Publié par
Date de parution 01 mai 2011
Nombre de lectures 68
EAN13 9782296462397
Langue Français

Informations légales : prix de location à la page 0,0900€. Cette information est donnée uniquement à titre indicatif conformément à la législation en vigueur.

Extrait

DIVERSITÉ CULTURELLE
ET PROGRÈS HUMAIN
Pour un développement humain
Au Carrefour du Social

Collection dirigée par Marc Garcet et Serge Dalla Piazza.


L’Association Interrégionale de Guidance et de Santé (AIGS) est née en 1964 de la volonté de quelques hommes de promouvoir la santé et la qualité de vie pour tous. Des dizaines de services de proximité et extrahospitaliers ont vu le jour pour accompagner, insérer, aider, soigner, intégrer, revalider, former des milliers d’usagers en mal d’adaptation personnelle ou sociale. En collaboration avec les éditions L’Harmattan de Paris, la collection Au Carrefour du Social veut promouvoir ce modèle et offrir une réflexion ou des rapports de ces pratiques et de ces innovations.


Déjà parus


Marc GARCET et Serge DALLA PIAZZA, L’économie ne peut être que sociale , 2011.
Serge DALLA PIAZZA, Ces étrangers parmi nous , 2011.
Serge DALLA PIAZZA et Marc GARCET (dir.), Rendre la commune aux citoyens, Citoyenneté et démocratie locale à l’ère de la mondialisation , 2010.
Serge DALLA PIAZZA et Marc GARCET (dir.), Jeunes, inactifs, immigrés : une question d’identité. Vivre dans un désert industriel , 2010.
Marc GARCET, Construction de l’Europe sociale , 2009.
Serge DALLA PIAZZA et Marc GARCET, L’avenir de l’homme en question , 2009.
Marc GARCET et Serge DALLA PIAZZA, En marche vers un idéal social , 2005.
Sous la direction de
Marc GARCET et Serge DALLA PIAZZA


DIVERSITÉ CULTURELLE
ET PROGRÈS HUMAIN
Pour un développement humain


Actes de l’université d’été 2010
de l’ AIGS , Association Interrégionale de Guidance et de Santé,
et de l’ IEM , Institut d’Études Mondialistes



AIGS
Merci à

Illustration de couverture : Jamal Lgana
Bibliographie : Hélène Scarciotta


© L’Harmattan, 2011
5-7, rue de l’École-polytechnique ; 75005 Paris

http://www.librairieharmattan.com
diffusion.harmattan@wanadoo.fr
harmattan1@wanadoo.fr

ISBN : 978-2-296-55052-0
EAN : 9782296550520

Fabrication numérique : Socprest, 2012
Ouvrage numérisé avec le soutien du Centre National du Livre
UNIVERSITÉ D’ÉTÉ 2010


LISTE DES PARTICIPANTS AYANT APPORTE UNE CONTRIBUTION ECRITE :

ARGUELLES Paqui, Présidente du Mouvement associatif des migrants espagnols
BATAKLI Ismaïl, Professeur de religion islamique
BAWIN-LEGROS Bernadette, Docteur en Sociologie, a. Professeur ULG
BECKERS Pascal, Assistant Social, AIGS
BOLAT Sebahat, Psychologue, AIGS
DALLA PIAZZA Serge, Docteur en Psychologie, AIGS
DEROOVER Lucie, Animatrice, AIGS
DUBOIS Jacques, Professeur émérite, Université de Liège
GARCET Marc, Secrétaire Général, Fondateur de l’AIGS
HANNEQUART Isabelle, Maître de Conférences, Université de Tours
JAMAR Mireille, Directrice CFP, AIGS
KISHORE Bhuppy, Secrétaire asiatique Service Civil International
KRAMER Pascale, Assistante sociale, AIGS
MOULIN Didier , Psychologue, AIGS
MUBIKANGIEY Luc, Professeur émérite ULB
PAQUAY Arian, Formatrice, AIGS
PAPY Christian, Diacre
PERSAIN Hervé, Président Centre d’actions laïques de Liège
PLATTEAU Geneviève, Professeur émérite ULB
SCHROD Hannelore, Docteur en Sociologie, AIGS
SCHROEDER Jean-Pol, Administrateur Maison du Jazz, Liège
TAETER Marie, Philosophe, AIGS
VANDORMAEL Luc, Adjoint à la Direction, AIGS
WERBROUCK Caroline, Aumônière d’hôpital
WEMBOLUA KESONGO Émile, ASBL Congo Santé


Sous la direction de Marc GARCET et Serge DALLA PIAZZA
INTENTIONS
Août 2010 – Nous commençons une nouvelle trilogie « Diversité culturelle et progrès humain ». Nous savons que la diversité culturelle a été reconnue pour la première fois comme héritage commun de l’humanité. Cette notion évolutive inclut l’idée d’une société mondiale multiculturelle où cohabitent des différences non exclusives. Le multiculturalisme constitue le terrain local, régional et mondial dans lequel nous nous déplaçons.

L’Université d’été des années 2010-2011-2012 a l’ambition d’investiguer les particularités du patrimoine, les idées qui façonnent la culture dans notre environnement. Nous voulons décomposer ce thème durant trois années.

La première année nous permettra d’aborder les aspects fondamentaux historiques et différenciés de la culture, dans nos sociétés et dans nos comportements. Nous tenterons de définir la culture sous différents angles. Nous donnerons priorité au cours de la deuxième année à une approche d’anthropologie culturelle axée sur la famille, la société, les mixités culturelles et territoriales. Les phénomènes d’acculturation dans différents aspects de la société y compris sur le plan identitaire seront abordés. La troisième année, nous traiterons des limites de l’acculturation avec les pathologies psychiatriques, l’inadaptation des services, les replis identitaires, tout en formulant des propositions d’aménagement.

L’approche scientifique éclairée des plus récents travaux d’anthropologie, d’histoire et de psychologie sociale sera complétée par des ateliers animés par des secteurs différents de l’action formative, de la santé mentale et de l’approche socio-éducative. L’ambition de ces différentes sessions est de plonger le public de l’Université d’Été dans un bain de cultures différenciées, actualisées par les apports actuels des sciences humaines et des mouvements sociopolitiques dans lesquels notre société est emportée.

Une organisation de

L’AIGS, Association Interrégionale de Guidance et de Santé
L’IEM, Institut d’Études Mondialistes
Siège : 84, rue Saint-Lambert à B – 4400 Herstal ( www.aigs.be )

Avec le soutien du programme européen DAPHNÉ.
LA DIVERSITÉ DES CULTURES AU SERVICE DU DÉVELOPPEMENT HUMAIN
DIVERSITÉ CULTURELLE ET PROGRÈS HUMAIN Marc GARCET
Président de l’Institut d’Études Mondialistes
Secrétaire Général Fondateur
de l’Association Interrégionale de Guidance et de Santé


Introduction

Culture, développement, humain, trois éléments indissociables comme l’arbre, ses fruits et sa reproduction.

Culture : Ensemble des connaissances acquises qui permettent de développer le sens critique, le goût, le jugement.
Développement : Action de se développer, évolution, transformation, enrichissement, épanouissement.
Humain : Relatif à l’homme, ce qui est humain est ce qui appartient à l’homme, l’individu, la personne.

En suivant la métaphore de l’arbre, ses fruits porteurs de semence sont aussi porteurs de continuité. Tous ces éléments sont à considérer dans un continuum. La nature est continuum. C’est de sa nature, car elle est l’expression de la vie. Celle-ci est aussi éternelle que la pensée. La pensée est la vie. Elle forme la culture. La culture est éternelle. Elle est tout aussi éternelle que la pensée. Toute forme de vie a son expression, sa culture : le silex, l’amibe, le corail, l’arbre. Pas n’importe laquelle ! Sa propre expression est inscrite dans son code génétique ou sa structure immuable. La vie est chimique, physique, minérale, végétale, animale. Pour la comprendre, nous l’avons décomposée.

La classification didactique, une manière de se situer

La classification didactique que l’intelligence humaine a tenté de lui donner est simplement pour l’humain un rapport interactif avec son environnement pour tenter de l’intérioriser et de se situer. Il ne faut pas confondre classification, interprétation, avec la réalité intrinsèque de la vie. Nous ne savons pas reproduire la vie en laboratoire, car nous ne la connaissons pas, ni sur le plan chimique, ni sur le plan physique, ni sur le plan biologique. Nous pouvons seulement la qualifier, analyser ses composantes telles que nous les observons. Un peu de modestie est nécessaire quand nous interprétons la finalité des processus.

Élan vital – la vie est une

Pour nous pénétrer des sciences humaines, nous les qualifierons ici « d’élan vital », « d’énergie vitale », la « vie intrinsèque » inhérente à chaque élément d’une espèce. Chaque espèce est l’expression de la vie, de l’énergie, mais elle n’est pas la vie. La vie est une. Toutes les formes que nous connaissons en sont issues. C’est l’état de la connaissance à ce jour. Faut-il remontrer aussi loin pour considérer la culture et le d&#

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