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192 pages
Français

L'Europe de la jeunesse

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Description

La politique européenne concernant la jeunesse reste méconnue alors qu’elle est en expansion dans tous les pays européens. Cet ouvrage met en évidence la grande variété des situations des jeunes, des politiques publiques et des actions, permettant ainsi aux acteurs de ce secteur de développer leur pratique et de renforcer leurs réseaux.

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Date de parution 09 novembre 2017
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EAN13 9782810907021
Licence : Tous droits réservés
Langue Français

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Table des matières
Avantpropos...................................................................................... Introduction,Patricia Loncle.........................................................
PARTIE1. L’EUROPEETLAJEUNESSE: INFLUENCESDESINSTITUTIONSEUROPÉENNES
Chapitre 1. Les institutions européennes et la jeunesse : rôles, objectifs et instruments,Philipp Boetzelen............................................................................................... Introductîon.................................................................................... Le Conseî de ’Europe et ’Unîon européenne (UE)........... Le Conseî de ’Europe et a jeunesse ..................................... La Commîssîon européenne et a jeunesse.......................... Concusîon.. ..................................................... ................................ Chapitre 2. L’élaboration et la mise en œuvre d’une « politique de jeunesse européenne »,Howard Williamson ............................................................................................. Introductîon.................................................................................... La raîson d’être des anayses des poîtîques natîonaes.. Le processus des anayses des poîtîques natîonaes....... L’évoutîon de a démarche.. ...................................................... Un cyce des « poîtîques de jeunesse » ?..............................
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L’Europe de la jeunesse
Rélexîons compémentaîres..................................................... Concusîon....................................................................................... Conclusion de la première partie...... ..........................................
P 2. L É ARTIE A JEUNESSE ET LES TATS EUROPÉENS
Chapitre 3. Les Étatsprovidence et la jeunesse en Europe,Tom Chevalier................................................................ Introductîon.............................. ...................................................... Les régîmes d’État‑provîdence.................................................. Les régîmes de transîtîon formatîon‑empoî......... ............... Les régîmes de transîtîon à ’âge adute..... .......................... Concusîon ....................................................................................... Chapitre 4. Les politiques nationales de jeunesse en Europe,Morena Cuconato ......................................................... Introductîon .................................................................................... Les objectîfs et a méthodoogîe du projet PARTISPACE.. L’ambîguïté des îmages de a jeunesse dans es dîscours natîonaux.... . ................................................. La partîcîpatîon (socîopoîtîque) des jeunes dans es dîscours européens ..................................................... Les poîtîques natîonaes de jeunesse ................................... Concusîon... .................................................................................... Conclusion de la deuxième partie....... .......................................
PARTIE3. LAJEUNESSEETL’EUROPE«PARLEBAS»
Chapitre 5. Les professionnels de la jeunesse en Europe,Howard Williamson ...................................................... Introductîon .................................................................................... Déinîtîons du travaî de jeunesse......... .................. ................ Hîstoîres du travaî de jeunesse ...............................................
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Table des matières
En Europe, au moîns deux grands enjeux înternes… ......... … Et deux grands enjeux externes........................................... Vaeurs précîeuses et « vaches sacrées » ?............................ Évoutîon personnee et évoutîon de posîtîonnement ..... Les deux conventîons européennes sur e travaî de jeunesse ..................................................................................... L’herbe ne pousse pas pus vîte en tîrant dessus.. ............. Des décaratîons de a professîon aux résoutîons et recommandatîons poîtîques ................................................ Concusîon....................................................................................... Chapitre 6. Les mobilisations des fonds européens par les associations d’éducation populaire....................... Introductîon .................................................................................... Témoîgnage de Jeunes à travers e monde, Carole Zandona .............................................................................Témoîgnage de ’Aroéven,Geoffrey Vigour........................... Témoîgnage de a Mapar de Redon,Clémence Delvaux ... Concusîon ....................................................................................... Chapitre 7. Les mobilisations des fonds européens par des associations de jeunes et des étudiants ............ Introductîon .................................................................................... Témoîgnage de a Karaf,Yoann Boishardy ............................ Témoîgnage de Keur Eskemm,Maxime Lecoq et Pierre Durosoy .......................................................................... Sensîbîîser es étudîants à ’Europe : împîcatîon dans a recherche Partîspace,Céline Martin ....................... Concusîon ....................................................................................... Conclusion de la troisième partie ............................................... Bîbîographîe ...................................................................................... Lîste des encadrés ........................................................................... Lîste des tabeaux.............................................................................
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