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Propédeutique à l'anthropologie sociale et culturelle

De
276 pages
Voici un condensé de cours et de données essentielles, s'inspirant des enseignements des auteurs. Ce guide facilitateur du savoir anthropologique réaffirme que la notion de culture constitue le concept fondamental de l'anthropologie. Chaque culture est singulière et apprend à ses membres un ensemble de modèles et de pratiques originales propres à faciliter leur intégration dans la vie.
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M E BONJI DJENGUÈLÈ et Pierre FrançoisEDONGONTEDE
PROPÉDEUTIQUE À L’ANTHROPOLOGIE SOCIALE ET CULTURELLE
Propédeutique à l’anthropologie sociale et culturelle
MBONJIEDJENGUÈLÈet Pierre-François EDONGONTEDE
Propédeutique à l’anthropologie sociale et culturelle
Des mêmes auteurs
MBONJI EDJENGUÈLÈ Santé, maladies et médecine africaine. Plaidoyer pour l’autre tradipratique, Yaoundé, Les P.U.Y., 2009, 302 pages. Morts et vivants en négro-culture. Culte ou entraide ?Yaoundé, Les PUY, 2006, 188 pages. L’Ethno-perspective ou la méthode du discours de l’ethno-anthropologie culturelle, Yaoundé, les PUY, 2005, 121 pages. La Science des sciences humaines. L’anthropologie au péril des cultures ?Yaoundé, Éditions Étoile, 2001, 138 pages. Les Cultures-vérité. Le Soi et l’Autre. Ethnologie d’une relation d’exclusion,Yaoundé, Éditions Étoile, 2000, 134 pages. Les Cultures de développement en Afrique, Essai sur l’impossible développement sans révolution culturelle,Yaoundé, Editions Osiris-Arica. 1998, 255 pages.
EDONGO NTEDE Pierre François Ethno-anthropologie des punitions en Afrique, Paris, L’Harmattan, 2010, 210 pages. Les Fondements anthropologiques de l’orientation scolaire en Afrique centrale, Yaoundé, AFREDIT, 2016, 170 pages.
MBONJI EDJENGUÈLÈ & EDONGO NTEDE Pierre François La Violence scolaire. Anthropologie d’un fait quotidien,Paris, L’Harmattan, 2015, 172 pages. © L’Harmattan, 2017 5-7, rue de l’École-Polytechnique, 75005 Paris http://www.editions-harmattan.fr ISBN : 978-2-343-12345-5 EAN : 9782343123455
À tous les étudiants des filières d’anthropologie des universités camerounaises.
Chaque société est vectrice d’une culture ou civilisation. Une société qui en serait dépourvue est inconcevable. Corrélativement, il n’y a pas de civilisation qui ne soit celle d’une société. […] la civilisation est le domaine de ce qui est acquis par apprentissage au sein d’une société donnée.
Philippe Laburthe Tolra et Jean Pierre Warnier in Ethnologie Anthropologie. (1993 : 11)