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33

Langue

Français

Poids de l'ouvrage

2 Mo

La région Nord Pas-de-Calais  est caractérisée par limbrication dun tissu industriel, dun trafic routier dense et dune forte urbanisation. Ces infrastructures étant des sources importantes de pollution atmosphérique, la région sest rapidement dotée, dès 1962, dun système de réseaux de surveillance de la qualité de lair. Une autre méthode plus aisée et moins coûteuse, complémentaire des méthodes physico-chimiques, permet détudier plus finement une région donnée, les valeurs obtenues restant indicatrices : cest la biosurveillance.   La biosurveillance  utilise des êtres vivants, pour mettre en évidence les modifications de lenvironnement dans lequel ils sont placés. Parmi les bioindicateurs, les végétaux supérieurs (tabac, chou, trèfle) se révèlent particulièrement intéressants pour étudier les impacts de la pollution atmosphérique sur les écosystèmes. Par exemple, la bioindication par le tabac va permettre de comparer la pollution atmosphérique en ozone de différents sites de la région et de mieux comprendre ses mécanismes de formation et de dispersion.   Outre lapport scientifique de la biosurveillance, cest également un bon outil pédagogique . Par exemple, le tabac permet de visualiser le caractère oxydant de lozone sur les feuilles et dévaluer laction agressive de ce polluant sur lenvironnement. Cest aussi un moyen daborder les impacts sanitaires des polluants. De même, lobservation de différentes espèces de lichens dun secteur, de par leur qualité de bioindicateurs de la qualité de lair, sont également de bons vecteurs pédagogiques face à lattente des jeunes sur le thème de la pollution.   Ce livret  vous présentera dans un premier temps les principales notions de la pollution atmosphérique. Dans une seconde partie, celui-ci abordera les aspects de la bioindication de lozone par le tabac mais aussi de la qualité globale de lair grâce aux lichens. Ce livret vous servira de guide tout au long des observations ou relevés, que vous pouvez décider de mettre en uvre.    I  GENERALITES
LAIR : UN ELEMENT NECESSAIRE A LA VIE   De tous les milieux avec lesquels lhomme est en contact, latmosphère est le seul auquel il ne peut se soustraire. Cest aussi le milieu avec lequel il a les échanges les plus importants : chaque individu respire environ 15000 l dair par jour. Lair est indispensable à la vie, mais il peut aussi avoir des effets nocifs si sa qualité est mauvaise.  Lair est un mélange inodore et incolore de plusieurs gaz de composition constante à létat pur : 78% de di-azote (N 2 ) 21% de di-oxygène (O 2 ) 1% dargon (Ar) 0,04% de CO 2  ainsi que de gaz rares.  Lair contient également des polluants, dorigine naturelle ou anthropique, qui peuvent présenter des risques à plus ou moins longue échéance pour la santé humaine.  Parmi les gaz que contient lair, cest l oxygène  qui assure le fonctionnement de notre corps. Cest au niveau des alvéoles pulmonaires quil gagne le sang. Il est ensuite transporté par les globules rouges vers les différents tissus. Le CO 2 est rejeté vers lextérieur par la même voie de transport.  
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