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breLesColletazCrit?resGilbdevs?lectionESANotesertdeNoCoursemMASTER200712hacunLeslativCrit?ress?lectionnerdesas?lectionsiL'emploipr?sdesdesfonctionsfond?edesutcorr?lationlaetLecorr?lationtationpartielleprobl?mepourourd?lesiden-ontierduunmeilleureprolecessuspartARMA(p,q)ectsimpliqued?lesuneencoreincapacit?sterpr?tationfa?onarbitrairel?vdeestla?conomiquepartensemdeunel'utilisateur.crit?reCertescalculertoutd?lesprocorrespcessusltresececaract?risemettenpard'uneuned?lesrepr?senenta-1tion?uniquel'ensemdesauxvoualeursuneth?oriquesdedeescesUnedeuxorderfonctions,s?lection,donunetpr?c?denlaqueconnais-unsanceaitsuppositionoseded'ailleurstsundecertainl'emploidegr?s?lection.d'expcapableertise,ourmaiscesleursvestima-quitionsalorsd?calenretenirtdonnedealeurcesAvutilisateursaleursd'accordth?oriques,enetetceladed'autantstilsplusnormalemenquem?melesDeuxtaillestd'?c:hanhoixtillondessontstdesouvr?sidus,enbientviarelativconfronemenout-of-sampletleursr?duites.pr?dictivAinsi,re-iles.n'estautrepasd'abducetoutdeimprobablequiqueeplusieurspartieutilisateurs,dicult?sauxquelstes,seraiend'imaginertpsoumisexpliquerlesph?nom?nem?mesonfonctions?estim?es,dispretiennenuntbledesmoltresconcurrendi?renetts.r?gleOnd?cisionadmetsurd'ailleursd'unquedel'?tapSieestd'idendeticationppceutdemenermounlaseulaleurutilisateurcrit?re?luiretenirond,plusieursilmo-ded?lesleconcurrenquits.laC'estvl'?tapdeecrit?re.del'?videncevplusieursalidationsequi,tensurprincipcrit?ree,questiondoitpartpsurermettrefamilledemoretenirconcurrenparmid'autrecetalorsensemdoivbletletprolecessusltre"id?al".viaaspdessontestsdoncdeconsid?rersignicati-vit?cdesdecobleecienmots,concurrend'absence1d'autooptionscorr?lationprogrammations?rielle3desp q
p⁄ q⁄
p⁄ < p q⁄ < qmax max
p qmax max
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(p +1)£(q +1)max max
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detraiteronsordresdes.deuxpaspcommeoinontsnaturellemenpr?c?dencorr?lationsts,famillesacourhancrit?rettqu'enseceetquicorr?logrammesconcerneourleetsecondheaspt.ect,1laARMA(d?riv.ationlesanalytiquestdesl'utilisationcrit?resLededess?lectionfaiblesneEnseraautopaseutexpornesos?e.ornesNousautdonneronsetseulemencadretleunleapper?usedeMA(laARMA(logiqueppr?sidand'autrestostule?vraisl'emploiectivde?cesdecrit?resquepaourestensuitedeentdiscuterstationnaire,troisn'encadren(AKAIKE,ordresScl'examenhtatifswetarz,estim?esHannanutileetcesQuinn)Lequiles?ARMAeuxd'unseulsd?nirrepr?senoptimauxtenordrestrecpratiquemenconcurrentmonlasuivtotalit?0destielcrit?resAR(1)eectiv)emenARMA(1,1)t,1)emplopr?senyqui?sDansdansdelaeutlitt?rature.crit?res0.1EnLetermes,cphoixquedesordresmosond?lesrespconcurrenementsinf?rieursC'estdeuxl'aspcesectetpqueeutl'on?tredonnelepriori.plusrisquesimpleici?tr?soudre.retenirPordresourhancommencer,sacsup-troppquiosonstplesourvrais.simplierpratiquequedeslarepr?senrecdesherccorr?lationsheautosepartiellesfassepparmi?tredespproxercessusbARMAmaximales.nonfaittrou?s,xercebquimaximalesparcessusexempleproexclut?quivles?mouned?lesdesaisonniers.hoixIldusuradesalorshercded'unefaireltresNousts)ledonctreseintableaucetteanquepa1ladanshercl'essend'un0d?leAR(auferad'unqcrit?re.MA(1)d?j?ARMA(sitationpro.tel.quelaquestions.suitd'autres)bienceorder,1)abs?lectionet,?servirleC'estpariauquedelefamillevraivpros'eectuercessusrecARMAhed'ordresmocoptimalLesensetcertainNotons4queinconnlausc?dureestp qmax max
p qmax max
T
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t¡12 y = ˆy +ut t¡12 t
saisonnalit???laladerni?repr?sencolonne2alorstlalaprudenced'unecommandeopd'impmoosertr?sdesraisonnablevenaleursUCTIONplaour?tcessusappartenanpratique,oucd?lenousmosursupblance?rieurespriori,?pcellesjectoireinitialemenplustd?pc?hoisies.ourAinsidoitquedonnoustle?ciques,vecienerronsdeautpr?guli?remenoinuntetsuivseuleantrat,Danslecon?oitnomcbreendeltres,param?trespro?quiestimeroirestillustrerunsur?l?menquetvimpaleurortanlatl'ondansAR(12)lelacalculdedesaudi?renttspcrit?resdedets?lection.proEngr?cecons?quencetlaestimer.logiqueparticulierpr?c?denlatehannemacropMAeutyppasens'appliquerblesansconcurrenaourjustemenosonstjectoiredansariableleobservcasobservdesconditions,prot,cessuslaARMAci?esaisonniersltrequid'?trecorresp:ondentretsem?retenirdesg?n?-ARMAtieltrou?sle:d'aparlaconstructionPilsremarqueseticipancaract?risentraitementsuppsouvdonn?esenaleurtenparsaunCRIT?REensem:blePOURnonul,n?gligeableeutdecommeco3ecienl'exempletspr?c?dennenulssaisonnalit?2se.yDansd?lisationceseconditions,l'ordresiauunauph?nom?ne?nalisersaisonnierltresdoitcompte?treviad?crit,SARMAxARMAilexempleimpunorteydeseulconstruireautor?gressiflaIcifamille?tredeenmolongueurd?lestrait?e.concurrendestsdeadesvau-del?ececiendesrenconmoced?lesdedehoisirttreypensemedeSARMAd?lesettsnonppascelasimple-dispmend'unettraendeaugmenvtanconsid?r?e,tjectoirel'ordre?edesabARMAations.noncestrou?set3logiquemen.onPquearvraisemailleurs,assoc?haquehaquemoconcurrend?lem?ritedevpriseancompteta?treenestim?,deuxililimpbleortedeaussicommedecessuscrateurhoisirotendesceluivestaleursplusdem?med'unvs?lectiong?n?r?ettrala2?ourquicettesoienettanraisonnablestauleurregardtdeapprofondi,laoseztaillesurdemensuellesl'?cvhand'unetillonariableoutit5ouendedeIlvd'unencessusD'UNsimple,viavCONSTRunLAderni?reL'INTUITIONlignenonco0.2.tserv.ans'agittproauxsaisonnierestimations.aEnnecilseulimpecienorteautor?gresifdens'assurerquedeplaaussicontervunergencetrou?.desPestimationsreprendrenotammendetnotelorsquete,desprisecompcompteosanlatesneMApassonfairetmopr?senentesmo:deilyparrivARetsouvseraitenouss?tmoinsque12,lesrisquealgorithmespnefortemenconlesvprenanergenentcettepasmaislorsquedestropcessusdespparam?tresparduicit?ypproen'amoanyqu'unennecomobiletson?t4impliqu?str4doit.en0.2comprisL'infonctiontuitionlapdeours?rielaEnconstructionsurd'un?ccrit?retillonsOntailleseypiquetrouvs?riese?conomiques,doncde?col'issuetsdeonl'?taptreetpr?c?dentteeamen?dicult?s.?(p +1)(q +1)max max
p ;qmax max
p ;qmax max
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p qmax max
M M1 2
M k1 1
M k > k2 2 1
M M1 2
1
2R
p =5 q =3max max
a:detladenoupr?c?-ourtableauoirleesttezconsid?ranaenblable.ltresdoncsonlesteutemdebondo?t?sladansClairemenleunplusautangrandparam?trespropcessusceluiconsid?r?doitquig?n?ralemenestleleleARMA(ouoirvue,ercevsurprendre,ap5s'endeeutle).ariablesEn?e,eet?cn'impm?meortevraisemlequeld'undesauautresvraisemprocettecessusvue,ppluseutest?tre?treobtencu?enqu'ilimpplusosancessustcomplexit?desparam?tres.conAR(2)trainrevtespdeaussinaccep-ul-inlit?termes,survlescecotecienjustementstedesmoppolyn?mesparautor?gressiflaousurmotillonytennealeurmobilefonctiondemaiscetn?cessiteARMA(brepparam?tresOnbrets.estimersatisfaisan,eujectoire).DeEntcons?quenceourlemopqueouvLaoirsaexplicatifexplicationdusiplus?rergrandenprorepr?sencessusr?pconsid?r?accept?eestpr?-obligatoiremenl'explicationtorsupdes?rieuronouque?galr?sum?e?breceuxundescomplexeproqu'unces-ARMA(1,1).sushe,quides'entd?duiseAR(2)parqu'unimpARMA(1,1).ositionpdeunconersibletrainuntesetsurourlesacorenconecienyptsen5OLS.d'unCecimesur?e?quivenautsi??diredesqueeslates.vraisemcblanceouduetprotcessusjust?senglobanunthan-constituecommuneaienblaornevsupp?rieureleurpdeourblance,l'ensemquebleourdesl'estimationvnomaleursPdesdevraiseminf?rieurblancesnomdesdeautres?mosousd?les.plusDanssoitcesestconditions,traun.crit?recefond?oinsurdelalequelseuleestvraisemunblanced?leretiendraitparcimonieuxcertainemenpt.lequestionmoded?levARMA(quellepdoithoixprivil?gi?ecl'ondesop?un).hoixPtreourdeuxletationcoupLalaonses?-tlectionestdesestordresf?rableconduitprendreblancelaetsimple,vraisemdanslacas,proquiARMA,initialemenptimaginervisaitlasimplemensoittpar?nomd?nirdel'espaceAinsideAR(5)recplushercqu'unheoudesMA(3)ordresqu'unoptimauxEnd?niraitancentoujoursfaitcecesceordresoinopti-demaux,unceestquicomplexen'estMA(2)?videmmenqu'untCettepastionl'obeutjectifainsirecMA(2)hercvh?corresp6?.AR(Il)impilortePdoncm?moiredeousprendrevend?j?comptetr?detlesesignier?sultatque?tudianconsid?relesltre:commequalit?tamaisttparl'ond'autresenseaugmenpriorim?melesonARjouteMAunsond?leinf?rieursvectivexplicativtnon5ertinen3.6quet,deuxhoisirmoexempled?lesTconsid?rationobservous6etseuleunneautrepasaspl'onectlequeARMA(5,3)la?tanseuleoptimal,vraisemsimplemenblancequeppouras?lec-quetionnerordresunetmooptimauxd?letoptimal.respSuppemenosons?mainettenantimel () i ki i
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by =ax +ut t t
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l =l k <k c <c1 2 1 2 1 2
onlepartnomlabrededeecparam?treslin?aire?teestimer.augmenAulatotal,hoixsi7onvraisemnote?param?tresladedebreSilacomplexe,log-vraisemonblancetduetnom?nalit?ledicult?moded?lequeetAinsiicimoestasonoutenomsibrecompdedeparam?tresestetmotmoinslaar-taillevdeplusl'?cr?sidehanentillonendelatracettevd'illustrerail,imaginezladumapartjorit?qu'elledesparam?trescrit?ress?lectiondesuites?lectionavseraataaugmenvblance.oirquestioncommev?critureaugmen-:complexit?ortanparL'impsusanexemple.vraisemparr?pAR(4)equ'untcomplexelemoinss'ilcommeblable.consid?r?onsesoiteMA(2)deleaquemotrivialBiensilapasledoncpn'estvraisem7etCRIT?REeD'UN?cication(1)deDans?tancettep?criture,oujourslaenfonctionp??quationvdeuxaleursyppuneositivetesEst-onUCTIONmoinsCONSTR?LAmesurePOURfond?gouvcrit?reernel'expladansfa?onpardonecttelsestositionpriscetteenfonctioncompteonletenomvraisembreTdelaparam?tresest?saestimeroiretcettedonctationnalemenlatestd?termineens?el'ampleurunedetationlatepla?nalit?.blance.Commelalaonsevraisemn?gativblancealorsestretienconsid?r?elen?gativd?lee