Des «Héritiers» aux «nouveau étudiants»: 35 ans de recherches - article ; n°1 ; vol.136, pg 9-19

Marie-Françoise Fave-Bonnet, Nicole Clerc

Description

Revue française de pédagogie - Année 2001 - Volume 136 - Numéro 1 - Pages 9-19
Cet article analyse, sur une période de trente-cinq ans, les conditions d'émergence et l'évolution des centres d'intérêt des chercheurs à propos des étudiants à l'université. Les étudiants ont toujours fait l'objet de nombreuses recherches en France, et particulièrement depuis quelques années. L'étude des différentes périodes éclairent les conditions de production de ces recherches : l'évolution des problématiques de la sociologie, le lien avec les mouvements sociaux et étudiants de chaque période et les possibilités de financements de recherche... Les étudiants sont aujourd'hui considérés comme un groupe social dont on tente de comprendre la diversité.
This article analyses, during thirty-five years, the conditions of emergence and evolution of researchers'focuses about students in University. Students have always been the subject of many studies in France, and particularly since a few years. The study of each period shows the conditions of production of these research works : evolution in sociology questions, finks with social and students movements, and financing opportunities. ..Students are today regarded as a social group and researchers endeavour to understand their diversity.
11 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 2001
• Nombre de lectures: 15
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait