Les billets trouvés sur les enfants abandonnés à Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles - article ; n°1 ; vol.140, pg 981-991

Isabelle Robin, Agnès Walch

Description

Publications de l'École française de Rome - Année 1991 - Volume 140 - Numéro 1 - Pages 981-991
Isabelle Robin et Agnès Walch, Les billets trouvés sur les enfants abandonnés à Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles, p. 981-991.
Les quelques 1500 billets trouvés sur les enfants recueillis à Paris par l'Hôpital des Enfants Trouvés au cours du XVIIe siècle et des années 1750-1751 constituent une source unique pour tenter de comprendre les réalités de l'abandon, ainsi que l'évolution des mentalités. La majorité des billets ne mentionnent que l'identité des enfants : nom, prénom, baptême surtout au XVIIe siècle, mais le problème de leur légitimité reste insoluble. D'autres sont plus complexes : les causes et les circonstances de l'abandon y sont évoquées par des parents désireux de se justifier. Sont ainsi mis en avant au XVIIe siècle les cas de filles-mères, des raisons d'honneur et surtout la misère, si bien que certains parents pensent qu'ils pourront retirer leur enfant une fois les difficultés passées. L'abandon
(v. au verso) apparaît donc comme un geste d'amour, seul moyen aux yeux des aban- donneurs de sauver celui qu'ils délaissent d'une mort certaine. Ce n'est semble-t-il plus le cas au «Siècle des Lumières». Bien que les souhaits de reprise soient plus nombreux, les billets sont davantage stéréotypés, moins affectifs, et le nombre des abandonnés ne cesse de croître.
11 pages

Informations

• Publié par: PUBLICATIONS_DE_L-ECOLE_FRANCAISE_DE_ROME0
• Publié le: 01 janvier 1991
• Nombre de lectures: 54
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 3 Mo

Extrait

Persée http://www.persee.fr

  Les billets trouvés sur les enfants abandonnés à Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles   Agnès Walch;Isabelle Robin   Robin Isabelle, Walch Agnès. Les billets trouvés sur les enfants abandonnés à Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles. In: Enfance abandonnée et société en Europe, XIVe-XXe siècle. Actes du colloque international de Rome (30 et 31 janvier 1987). Rome : École Française de Rome, 1991. pp. 981-991. (Publications de l'École française de Rome, 140)   Voir l'article en ligne   Isabelle Robin et Agnès Walch, Les billets trouvés sur les enfants abandonnés à Paris aux XVIIe et XVIIIe siècles, p. 981-991. Les quelques 1500 billets trouvés sur les enfants recueillis à Paris par l'Hôpital des Enfants Trouvés au cours du XVIIe siècle et des années 1750-1751 constituent une source unique pour tenter de comprendre les réalités de l'abandon, ainsi que l'évolution des mentalités. La majorité des billets ne mentionnent que l'identité des enfants : nom, prénom, baptême surtout au XVIIe siècle, mais le problème de leur légitimité reste insoluble. D'autres sont plus complexes : les causes et les circonstances de l'abandon y sont évoquées par des parents désireux de se justifier. Sont ainsi mis en avant au XVIIe siècle les cas de filles-mères, des raisons d'honneur et surtout la misère, si bien que certains parents pensent qu'ils pourront retirer leur enfant une fois les difficultés passées. L'abandon (v. au verso) apparaît donc comme un geste d'amour, seul moyen aux yeux des aban- donneurs de sauver celui qu'ils délaissent d'une mort certaine. Ce n'est semble-t-il plus le cas au «Siècle des Lumières». Bien que les souhaits de reprise soient plus nombreux, les billets sont davantage stéréotypés, moins affectifs, et le nombre des abandonnés ne cesse de croître.           Avertissement L'éditeur du site « PERSEE » – le Ministère de la jeunesse, de l'éducation nationale et de la recherche, Direction de l'enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation – détient la propriété intellectuelle et les droits d’exploitation. A ce titre il est titulaire des droits d'auteur et du droit sui generis du producteur de bases de données sur ce site conformément à la loi n°98-536 du 1er juillet 1998 relative aux bases de données.   Les oeuvres reproduites sur le site « PERSEE » sont protégées par les dispositions générales du Code de la propriété intellectuelle.   Droits et devoirs des utilisateurs   Pour un usage strictement privé, la simple reproduction du contenu de ce site est libre. Pour un usage scientifique ou pédagogique, à des fins de recherches, d'enseignement ou de communication excluant toute exploitation commerciale, la reproduction et la communication au public du contenu de ce site sont autorisées, sous réserve que celles-ci servent d'illustration, ne soient pas substantielles et ne soient pas expressément limitées (plans ou photographies). La mention Le Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation sur chaque reproduction tirée du site est obligatoire ainsi que le nom de la revue et- lorsqu'ils sont indiqués - le nom de l'auteur et la référence du document reproduit.   Toute autre reproduction ou communication au public, intégrale ou substantielle du contenu de ce site, par quelque procédé que ce soit, de l'éditeur original de l'oeuvre, de l'auteur et de ses ayants droit.