Les jeunes et les drogues : réflexions pour la prévention - article ; n°1 ; vol.114, pg 29-43

Christine Deperetti, Nelly Leselbaum

Description

Revue française de pédagogie - Année 1996 - Volume 114 - Numéro 1 - Pages 29-43
La prévention des phénomènes de toxicomanie constitue une priorité abondamment affichée par les pouvoirs publics associant différentes catégories d'acteurs institutionnels et sociaux. L'Institution scolaire est elle aussi impliquée dans la prévention des dépendances (associée dans les textes aux conduites à risque et aux conduites déviantes) particulièrement dans le cadre des comités d'environnement social. Cependant, l'évocation des consommations des divers produits psycho-actifs par les adolescents se heurte souvent à une véritable confusion entre usage, abus et dépendance ou entre usage et dangero- sité en raison de la pluralité des produits, des systèmes de références (légaux, médicaux, toxicologiques, psychologiques, sociologiques), de la complexité des influences et probablement de l'ambivalence des adultes à l'égard de ces substances
Nous présentons ci-dessous les résultats d'une recherche étudiant les attitudes et les comportements des lycéens à l'égard de ces substances avant d'en discuter les implications pour la prévention. Cette étude vise à mesurer de façon aussi exacte que possible les consommations de drogues, d'alcool et autres produits licites des adolescents scolarisés et à décrire leurs connaissances et leurs opinions sur ces différents produits. En outre, elle analyse les facteurs (image de soi, relations familiales, scolarité, influence des pairs, loisirs, projets d'avenir...) protecteurs ou au contraire incitateurs de l'usage répété de ces produits.
Preventing from drug addiction is a declared priority for the government and various institutional and social agents participate in this programme. School is also committed to the prevention of drug dependency (which is associated with at risk behaviour and maladjustment in official texts) especially in the context of social environment committers.
Nevertheless, regarding youth'drugs consumption, there is a real confusion between use, abuse and dependency or between use and danger because of the variety of products, of systems of reference (legal, medical, toxico- logical, sociological...), because of the complexity or influences and probably of the ambiguous adults'attitudes towards these products.
We are presenting below research results concerning students'attitudes towards these products before discussing prevention issues.
The purpose of this investigation is to measure exactly the consumption of drugs, alcohol and other products by schooled students and to describe their knowledge and opinions about these various products. Moreover, the factors which may be an incentice to, or a protection against repeated use of these products are analysed (self image, family relationships, schooling, peer influence, leisure, expectations...)
15 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1996
• Nombre de lectures: 36
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait