Structure de la matière enseignée, histoire des sciences et développement conceptuel chez l'élève - article ; n°1 ; vol.45, pg 33-36

Gérard Vergnaud, Francis Halbwachs, André Rouchier

Description

Revue française de pédagogie - Année 1978 - Volume 45 - Numéro 1 - Pages 33-36
4 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1978
• Nombre de lectures: 15
• Langue: Français

Extrait

Francis Halbwachs

M. André Rouchier

M. Gérard Vergnaud

Structure de la matière enseignée, histoire des sciences et

développement conceptuel chez l'élève

In: Revue française de pédagogie. Volume 45, 1978. pp. 33-36.

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doi : 10.3406/rfp.1978.1679

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1978_num_45_1_1679