LENTILLE ISSLE QUESTIONNAIRE INég ALITéS SOc IALES d E SANTéLentille ISS, Lentille ISS, Ressources Raisons d’être Mode d’emploiQuestionnaire Outils Glossaire Promotion SantéISSVos projets Quoi de neuf? Contactde terrainUne initiative de la Fondation Roi BaudouinEn collaboration avecle Vakgroep Huisartsgeneeskunde & Eerstelijnsgezondheidszorg de l’Université de gent et l’asbl Sacopar.QUI ? OÙ ? COMMENT ? POUR QUOI ? VOS QUESTIONSQUOI ?LENTILLE ISSLE QUESTIONNAIRE INégALITéS SOcIALES dE SANTéappliqué à un projet en coursQUOI ? QUI ? OÙ ? COMMENT ? POUR QUOI ? VOS QUESTIONS• Ce questionnaire est un outil à la disposition de • N’oubliez pas d’indiquer l’identification du projet votre équipe afin de s’interroger ensemble sur la surtout si vous appliquez ce questionnaire à prise en compte des inégalités sociales de santé plusieurs projets ou encore à différentes étapes de votre projet.dans votre projet. Pour en savoir plus, cliquez ici.• Ce questionnaire est complémentaire à d’autres • Il peut être rempli en ligne ou sur le document outils que vous utilisez habituellement ou que que vous pouvez imprimer.vous pourriez utiliser afin d’améliorer la qualité • Chaque mot accompagné du sigle est défini de votre projet. Cliquez ici.dans un glossaire. • Vous souhaitez faire connaître votre projet et être en contact avec des équipes qui mènent des projets locaux prenant en compte les inégalités sociales de santé. Cliquez ici.Date : Nom du projet ...
LENTILLE ISS LE QUESTIONNAIRE I NégALITéS SOIALES E SANTé
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Une initiative de la Fondation Roi Baudouin En collaboration avec le aroe uiarteneeunde Eertelineondeidor de l’Univerit de gent et l’abl Sacoar
J’ai rempli le quesionnaire seul(e) : OUI NON J’airemplilequesionnaireaveclacollaboraiondepersonnes:ciez
Dae de débu du proje : Dae de fin du proje : Nom de l’insiuion / déparemen / service concerné par le proje :
Dae : Nom du proje :
LENTILLE ISS LE QUESTIONNAIRE INég ALITéS SOcIALES dE SANTé appliqu à un projet en ours
QUOI ?
• Ce quesionnaire es un ouil à la disposiion de • N’oubliez pas d’indiquer l’idenificaion du proje vore équipe afin de s’inerroger ensemble sur la surou si vous appliquez ce quesionnaire à prise en compe des inégaliés sociales de sané plusieursprojes ou encore à différenes éapes dans vore proje. Pour en savoir plus, cliquez ici. de vore proje. • Il peu êre rempli en ligne ou sur le documen • Ce quesionnaire es complémenaire à d’aures que vous pouvez imprimer. ouils que vous uilisez habiuellemen ou que vous pourriez uiliser afin d’améliorer la qualié • Chaque mo accompagné du sigle es défini de vo r dans un glossaire. re p oje. Cliquez ici. • Vous souhaiez faire connaîre vore proje e êre en conac avec des équipes qui mènen des projes locaux prenan en compe les inégaliés sociales de sané. Cliquez ici.
1.2. Quelles améliorations et/ou changements espérez-vous atteindre grâce à votre projet ?
1.3. Avez-vous identifié les déterminants qui influencent cette (ou ces) situation(s) problématique(s) ? Vous souhaitez en savoir plus, consultez les Fondements théoriques. NON, pourquoi ? OUI, lesquels ?
Précisezpuispassezdirecemenàlaquesion2.1. 1.4. Sur quels déterminants souhaitez-vous agir grâce à votre projet ?
2.3. Quelles sources d’information avez-vous à votre disposition pour recueillir ces éléments ?
2. Les personnes qui sont concernées par votre projet 2.1. Votre projet concerne-t-il une population homogène ? NON OUI, quelles en son les caracérisiques ? Précisezpuispassezdirecemenàlaquesion2.3.Possibiliterponsemultiple caégorie d’âge : genre : apparenance ehnique : caégorie sociale e revenu : éducaion e niveau d’éude : aures : 2.2. Votre projet concerne-il une population mixte ? NON OUI, quelles différences les plus imporanes observez-vous enre ces groupes ? Prisez.Possibiliterponsemultiple l’âge : le genre : l’apparenance ehnique : les habiudes de vie : la caégorie sociale e le revenu : l’éducaion e le niveau d’éude : les condiions de ravail : aures :
Services (cenres de sané, espaces culurels, cenres sporifs,…) :
Aménagemen (mobilier urbain, espaces vers, plaines de jeux,…) :
3. Le territoire et/ou le milieu de vie couvert par votre projet 3.3. Quels sont les éléments qui caractérisent le territoire ou le milieu de vie qui concerne votre projet ? Vous souhaitez en savoir plus, consultez les Fondements théoriques. Possibiliterponsemultiple Logemen (ype, véusé, salubrié,…) :
pour améliorer les apiudes :
pour donner du souien social :
pour changer les aiudes :
4. Les actions menées dans le projet
4.1. Quelles actions concrètes menez-vous auprès de la population concernée par le projet ? Prisez.Possibiliterponsemultiple pour sensibiliser au problème :
pour accroîre les connaissances :
pour influencer la décision poliique :
pour améliorer l’environnemen e le cadre de vie :
4. Les actions menées dans le projet 4.2. Avec quels partenaires menez-vous ces actions ? Pourhaunprisezleseteur’interventionetlerôlejouansleprojet. PARtENAIRES SECtEUR D’INtERVENtION RLE DANS LE PROJEt
4.5. Avez-vous des informations au sujet de l’efficacité des actions que vous avez choisies en vue de réduire des inégalités sociales de santé ? OUI, lesquelles ?
NON, pourquoi avez-vous choisi de mener ces acions pluô que d’ res ? au
4.3. Si votre projet concerne une population mixte, avez-vous mis en place des actions spécifiques et/ou adaptées auprès de chaque groupe ? NON,passezdirecemenàlaquesion4.4. OUI, Quelles actions menez-vous avec le(s) groupe(s) défavorisé(s) ?
4. Les actions menées dans le projet
Enquoi ces actions sont-elles adaptées à ce(s) groupe(s) ?
Les personnes issues de ce groupe participent-elles au choix des actions ? NON OUI, commen ?
5. Les résultats de vos actions
OPPORtUNItÉS
5.3. Si votre projet concerne une population homogène, comment vérifiez-vous qu’il réduit les inégalités sociales de santé existantes, le cas échéant, entre votre population et d’autres groupes de population ?
5.1. Quels sont les indicateurs qui vous permettent d’observer les résultats de votre projet ?
5.2. Quels sont les facteurs de réussite et les obstacles rencontrés au cours du projet ? La grille AFOM (Atouts, Faiblesses, Opportunités, Menaces) peut vous aider à répondre le plus précisément possible à cette question. Cliquez ici pour en savoir plus. AtOUtS FAIBLESSES
5.5. En ce qui concerne les inégalités sociales de santé, observez-vous des changements survenus au cours de votre projet ? NON OUI, lesquels ? Les aribuez-vous à vos acions e/ou à des inervenions exernes à vore proje? Prisezetohez. VOS AUtRES ACtIONS INtERVENtIONS 5.6. Observez-vous des effets non attendus ? NON OUI, quels son-ils ? diffreniezleseffetsnatifseseffetspositifs. EFFEtS NÉGAtIFS EFFEtS POSItIFS
5.4. Si votre projet concerne une population mixte, comment vérifiez-vous qu’il réduit les inégalités entre les groupes qui composent la population concernée par le projet ?