UQÀM Université du Québec à Montréal Département de ...

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Description

• cours - matière potentielle : discussion
• exposé - matière potentielle : magistraux

1  COM5115‐40  Plan de cours  UQÀM Université du Québec à Montréal Département de communication sociale et publique Session AUTOMNE 2011 COM5115 Gr. 40 COMMUNICATION ET RAPPORTS DE SEXES Chargée de cours : Diane Bilodeau Bureau : J-4325 1. DESCRIPTION DU COURS L'objectif de ce cours est de permettre à l'étudiant d'appréhender les phénomènes de communication en tenant compte des rapports de sexe dans différents contextes. Perspectives féministes et masculinistes en communication.

• mythes de genres dans les médias
• femmes oppression
• xy de l'identité masculine
• social role
• distinction de sexe dans les sociétés
• travail individuel
• travaux individuels
• genre
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• homme
• hommes

Sujets

• Discussion
• Barraud
• Bilodeau
• Vallée
• Sellier

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• Publié par: amkue
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• Langue: Français

Extrait

UQÀM Université du Québec à Montréal Département de communication sociale et publique Session AUTOMNE 2011 COM5115 Gr.40 COMMUNICATION ET RAPPORTS DE SEXES Chargée de cours : Diane Bilodeau Bureau : J4325 [e-mail] 1.DESCRIPTION DU COURS L’objectif de ce cours est de permettre à l’étudiant d’appréhender les phénomènes de communication en tenant compte des rapports de sexe dans différents contextes. Perspectives féministes et masculinistes en communication. Approche intégrée de l’égalité entre les femmes et les hommes. Différences et similitudes entre les sexes (genres) :dans les modes de communication en milieu organisé, dans la demande d’aide, dans la composition des réseaux personnels des hommes et des femmes, etc. Rapports de sexes, rapports affectifs et rapports de pouvoir, intervention féministe. Modèles, stéréotypes, archétypes et mythes. ************ 2.OBJECTIFS 2.1Objectif général Permettre à l’étudiant(e) de consolider ses connaissances et sa compréhension en regard des rapports genrés. 2.2Objectifs spécifiques •Sensibiliser l’étudiant(e) aux réalités vécues en fonction des inégalités de sexes dans divers milieux; •Sensibiliser l’étudiant(e) face aux stéréotypes et mythes véhiculés par certains vecteurs communicationnels; •Sensibiliser l’étudiant(e) aux moyens communicationnels qu’utilisent les médias, la législation, l’éducation, etc. qui ont pour effet de renforcer les rapports inégaux de genres; •Être en mesure d’identifier différents aspects de la socialisation du genre; •Développer un esprit critique face aux informations véhiculées par les médias dans les rapports genrés; •Reconnaître et comprendre comment les rapports de sexes s’établissent en société. 3.FORMULE PÉDAGOGIQUE L’étudiant(e) devra se procurer le recueil de textes disponible à la CoopUQAM et faire les lectures des documents reliés aux thématiques abordées lors des différents

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cours. Des exposés magistraux composeront les cours et seront complétés par des documents audiovisuels. 4.PLAN DÉTAILLÉ DU COURS 4.1Dates importantes •Congé de l’Action de Grâces10 octobre 2011 •Semaine de lecture24 au 28 octobre 2011 •9 janvier 2012Remise des notes 4.2Échéancier détaillé 1 08sept.11Introduction générale Présentation du plan de cours Les fondements des GenderStudies 2 15sept.11 Historique du féminisme au Québec 3 22sept.11 Introduction aux GenderStudies 4 29sept.11 Troisième sexe, Drag et Queer 5 06oct.11 Le sexe biologique et culturel Remise du travail #1 6 13oct.11 Construction des modèles genrés à l'enfance 7 20oct.11 Les tâches domestiques 8 27oct.11Semaine de lecture 9 03nov.11 L'économie 10 10nov.11 Le milieu politique Remise du travail #2 11 17nov.11 Le rôle des institutions et des milieux culturels 12 24nov.11 Théories communicationnelles 13 01déc.11 Les discours sociaux dominants 14 08déc.11 Médias versus transmission de stéréotypes 15 15déc.11Conclusion Remisedu travail #3 L'égalité entre les sexes : utopie? Résumé des cours Discussion et évaluation 5.TRAVAUX DE SESSION 5.1 Consignes •Times New Roman en 12 points à 1½interligne •Page de présentation selon les normes de l’UQAM •Présence d’une introduction et d’une conclusion •Sources utilisées, bibliographie

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5.2Travail individuel #1 (56 pages)Remise le 6 octobre 2011 (30%) Pour ce premier travail, l’étudiant(e) doit répondre, par une argumentation, à la proposition suivante : « Les rapports entre les hommes et les femmes oppression 5.3Travail individuel #2 (1012 pages)Remise le 24 novembre 2011 (40%) L’étudiant(e) choisi parmi les thématiques suivantes : •La socialisation des genres •Les stéréotypes et les mythes de genres dans les médias •Les hommes et la demande d’aide •L’oppression des femmes au travail •Étude de genre et homosexualité •Fthj •Sfthy •Hsfts •Shtfyr •hstfr 5.4Travail individuel #3 (56 pages)Remise le 15 décembre 2011 (30%) Pour ce dernier travail, l’étudiant(e) doit répondre, par une argumentation, à la proposition suivante : « De quelles manières la socialisation affectet elle les rapports de sexes? » 5.5 Critèresd’évaluation •Clarté, structure du texte et qualité du français •Usage des acquis du cours •Originalité du texte et de l’argumentaire •L 5.6 Notation A+ A AB+ BB C+C CD+ D E 95  10090  9485  8982  8478  8175  7772  7468  7165  6762 – 6460  610  59 4,3 4,03,7 3,4 3,0 2,7 2,4 2,0 1,7 1,3 1,0 Information concernant la notation http://dcsp.uqam.ca/documents/Bareme_notes.pdf Information concernant le plagiat www.instances.uqam.ca/reglements/reglement_18.html 6BIBLIOGRAPHIE ET OUVRAGES DE RÉFÉRENCES Alès, Catherine er Cécile Barraud. 2001. Sexe relative ou absolu? De la distinction de sexe dans les sociétés. Paris : Maison des sciences de l’Homme, p. Bard, Christine et Christian, Baudelot. 2004.Quand les femmes s’en mêlent: genre et pouvoir. Paris : Éditions de la Martinière. P.

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Badinter, Élisabeth.1992.XY de l’identité masculine. Paris : Éditions Odile Jacob, p. Beauvoir de, Simone. 1949. Le deuxième sexe. Paris : Gallimard, p. Béchard, MarieJosée. 2005. « La relation entre les hommes et le féminisme : une question de rapports de pouvoir » in Dialogues sur la troisième vague féministe, sous la direction de Maria Nengeh Mensah, p. 174189. Montréal :Remueménage. Bereni, Laure, Sébastien Chauvin, Alexandre Jaunait et Anne Revillard. 2008. Introduction aux GenderStudies. Manuel des études sur le genre. Paris: Édition de Boeck, 246 p. Bertini, MarieJoseph. (2009). Ni d’Ève ni d’Adam. Les rapports sociaux de sexe. PUF, Paris Berger, Peter et Thomas Luckmann. 1966.La construction sociale de la réalité. e Traduction française, 1997, 2éd. Paris: Armand Colin, 285 p. Blais, Mélissa et Francis DupuisDéri. 2010. (dir. Publ.). Le mouvement masculiniste au Québec : l’antiféminisme démasqué. Montréal: RemueMénage, 257 p. Blöss, Thierry. 2001. La Dialectique des rapports hommesfemmes. Paris : Presses universitaires de France, p. Bourdieu, Pierre. 2002. La domination masculine. Paris : Éditions du Seuil, p. Burch, Noël et Geneviève Sellier. 2010.Le cinéma au prisme des rapports de sexe. Paris: Vrin. 128 p. Butler, Judith. 2006. Défaire le genre. Paris : Amsterdam, p. Cardinal, Linda (1992). La recherche sur les femmes francophones vivant en milieu minoritaire :un questionnement sur le féminisme.Recherches féministes, vol. 5, n° 1, pp. 529. Chaboudez, Gisèle. 2004. Rapport sexuel et rapports de sexes. Paris : Denoël, p. Collectif CLIO. 1992. L’histoire des femmes au Québec depuis quatre siècles. Montréal : Éditions le Jour, p. DupuisDéry, Francis. 2005. « Féminisme et réaction masculiniste au Québec » in Dialogues sur la troisième vague féministe, sous la direction de Maria Nengeh Mensah, p. 174189. Montréal : Remueménage.

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Rauch, André. 2005. Le premier sexe : mutations et crises de l’identité masculine. Paris : Hachette, p. Stoller, R. 1989. Masculin ou féminin. Paris : Les presses universitaires de France, p. Théry, Irène. 2008. Ce que le genre fait aux personnes. Paris : EHESS, p. ThiersVidal, Léo. 2002. « De la masculinité à l’antimasculinisme : penser les rapports sociaux de sexe à partir d’une position oppressive », Nouvelles questions féministes, vol. 21, no 3, pp 7183. Vidal, C. 2006. Féminin Masculin – Mythes et idéologies. Paris : Belin, p.

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