Méthodologie de l analyse littéraire : Analyse, dissertation, commentaire, compte-rendu
119 pages
Français

Méthodologie de l'analyse littéraire : Analyse, dissertation, commentaire, compte-rendu

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Description

Ce document très intéressant est publié par le professeur Louis Hébert, de l'Université du Québec à Rimouski, qui a eu l'audacieux projet de rédiger une méthodologie générale de l'Analyse littéraire, à travers les différentes formes que peut prendre cette analyse : la dissertation, le commentaire, le compte-rendu ou tout simplement l'analyse.
Ce manuel s'attarde tour à tour sur chacune des formes citées ci-dessus, en détaillant précisément chaque définition et en fournissant des bases méthodologiques pour traiter chacun des exercices. Les différentes parties de cet ouvrage sont régulièrement illustrés par des exemples concrets, qui permettent à l'étudiant de comprendre clairement les conseils énoncés.
Ce document se veut d'aborder avec le plus d'exhaustivité possible chacune des méthodes existantes d'analyse littéraires : analyse thématique, analyse comparative, compte-rendu, explication de texte, dissertation (explicative ou critique), argumentation. Il s'agit d'un outil précieux pour tout étudiant en littérature.

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Informations

Publié par
Publié le 17 mai 2011
Nombre de lectures 10 889
Langue Français
Poids de l'ouvrage 1 Mo

Extrait

LOUIS HÉBERT Professeur Université du Québec à Rimouski (Canada) Courriel : louis_hebert@uqar.qc.ca MÉTHODOLOGIE DE L’ANALYSE LITTÉRAIRE ANALYSE, DISSERTATION, COMMENTAIRE, COMPTE RENDU Avertissement : Ce document constitue un work in progress. Il n’atteindra sa version « définitive » que lors d’une éventuelle parution en livre dans quelques années. Nous l’offrons cependant dès maintenant dans Internet, avec l’espoir qu’il soit déjà utile et celui de recevoir des commentaires nous permettant de le rendre encore plus utile. Comme nous mettrons à jour ce document plusieurs fois par année, nous invitons le lecteur à s’assurer qu’il possède la version la plus récente (nous indiquons le numéro de la version et la date de mise à jour). Ce texte peut être reproduit à des fins non commerciales, en autant que la référence complète est donnée : - Louis Hébert (année de la version), Méthodologie de l’analyse littéraire. Analyse, dissertation, commentaire, compte rendu, version x, dans Louis Hébert (dir.), Signo [en ligne], Rimouski (Québec), http://www.signosemio.com. Numéro de la version : 1.1 Date de la version : 29/01/2011 Contact : louis_hebert@uqar.qc.ca  29/01/2011 Louis Hébert Avertissement quant aux droits d’auteur Sauf indication contraire avec référence (et sauf oubli ou erreur), les textes de ce document sont la propriété intellectuelle du professeur. Pour faire des citations littérales ou des citations d’idées de ce document, longues ou courtes, vous devez, comme pour n’importe quel texte, donner la référence complète. Le message s’adresse en particulier aux professeurs et futurs professeurs, qui pourraient être intéressés à exploiter ce document dans leur travail. Ce texte peut être reproduit à des fins non commerciales, en autant que la référence complète soit donnée (voir la page de titre). Les textes sélectionnés ici ne représentent qu’une partie des documents pédagogiques qu’a produits le professeur. Par ailleurs certains documents sont présentés ici en version écourtée. Vous voulez approfondir une question? Demandez au professeur, peut-être a-t-il le document qu’il vous faut… 3 Table des matières Avertissement quant aux droits d’auteur ................................................................................................................... 2  Table des matières .................................................................................................................................................... 3  Type de travaux en études littéraires ........................................................................................................................ 5  1. Analyse : définitions et considérations préliminaires ......................................................................................... 5  1.1 Définition de l’analyse ...................................................................................................  1.2 Opérations de l’analyse ............................. 5  1.3 Analyses avec et sans hypothèse ................................................................................................................ 5  1.4 Analyses et sans problématique .......................................................................................................... 6  1.5 Typologie des propriétés dégagées par l’analyse ........................................................................................ 7  2. Objets possibles pour une analyse .................................................................................................................... 8  2.1 Analyse d’élément(s) théorique(s) ............................................................................................................... 8  2.2. Analyse d’un corpus .................................................................................................................................. 15  Relations entre théorie et objet d’application .......................................................................................................... 18  Approche, aspect et configuration ........................................................................................................................... 23  Présentation générale .......................................................................................................................................... 23  Approfondissement .............................................................................................................  Quelques approches du texte littéraire .................................................................................................................... 25  Les différents types de critiques ................................. 28  Le corpus ................................................................................................................................................................. 30  Concepts et théories littéraires : par où commencer ? ............................................................................................ 34  L’analyse thématique ............................................................................................................................................... 36  Définition .............................................................................................................................................................. 36  Questions analytiques .......................................................................................................................................... 36  Exemple d’application .........................................................................................................  Autres manières d’enrichir l’analyse thématique ................................................................................................. 36  Exercice sur l’analyse thématique ....................................................................................................................... 37  Réponses à l'exercice d’analyse thématique ....................................................................................................... 40  L’analyse comparative ............................................................................................................................................. 41  La comparaison .................................................................................................................................................... 41  Définition ............................ 41  Précisions sur les caractéristiques ................................................................................................................... 41  Opposition et homologation .............................................................................................................................. 42  Dénomination des caractéristiques et des aspects .......................................................................................... 42  Jugement global de comparaison .................................................................................................................... 42  Variations en fonction de l’observateur et du temps ........................................................................................ 42  Les huit formes de comparaison ...................... 43  Tableaux comparatifs ....................................................................................................................................... 44  Exemple d’analyse comparative ....................................................................................................................... 45  Le classement ...................................................................................................................................................... 47  Définition ............................ 47  Conseils pour les classements dans un genre et les autres formes de classements ...................................... 48  Le compte rendu en études littéraires ..................................................................................................................... 50  Présentation générale .......................................................................................................................................... 50  Quelques types de commentaires possibles ....................................................................................................... 50  Sources des commentaires ................................................................................................................................. 51  Directives et conseils ........................................................................................................................................... 51  Citations et références de l’ouvrage .................................................................................................................... 52  Exemples de compte rendu ........................... 54  Structure de l’analyse .............................................................................................................................................. 61  1. Résumé ............................................................................................................................................................ 61  2. Théorie ............................................................................................................................................................. 61  2.1 L'introduction et la conclusion .................................................................................................................... 61  2.2 le développement ....................................................................................................................................... 64  2.3 Le paragraphe ...............................................
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