LA FORMATION DES DÉLÉGUÉS : SENS, ENJEUX, MISE EN OEUVRE
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Catalan
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Description

SOMMAIRE
Tableau du classement des fiches par objectifs et thèmes .............. 4
PRÉFACE ............................................................................................... 5
INTRODUCTION ................................................................................... 6
LA FORMATION DES DÉLÉGUÉS : SENS, ENJEUX,
MISE EN ŒUVRE ....................... 7
1 - La formation des délégués : un projet indispensable
mais difficile à mettre en œuvre ..................................... 9
2 - Quelques repères dans l’évolution de la participation
des élèves au cours des dernières décennies ............... 9
3 - Le collège des années 2000 : construire un socle
commun de connaissances fondé sur des valeurs
partagées .......................................................................... 11
4 - Une démarche de projet pour mener à bien
la formation des délégués ............................................... 12
5 - L’utilisation du classeur
« Les délégués des élèves au collège » .......................... 13
RÉPERTOIRE DES FICHES
Modèle de page de garde du dossier du délégué .............. 17
LES FICHES DE L’ÉLÈVE ........................................................ 19
- Préparer les élections et organiser le scrutin ............ 21
- Former les délégués en heure de vie de classe ........ 35
- Former les délégués en stage ou en réunion ............ 55
LES FICHES DE L’ANIMATEUR .............................................. 77
- Paniser le scrutin ............ 79
- ...

Sujets

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Langue Catalan

Exrait

SOMMAIRE
Tableau du classement des fiches par objectifs et thèmes ..............
4
PRÉFACE ...............................................................................................
5
INTRODUCTION
...................................................................................
6
LA FORMATION DES DÉLÉGUÉS : SENS, ENJEUX,
MISE EN OEUVRE
.......................
7
1 - La formation des délégués : un projet indispensable
mais difficile à mettre en oeuvre .....................................
9
2 - Quelques repères dans l’évolution de la participation
des élèves au cours des dernières décennies ...............
9
3 - Le collège des années 2000 : construire un socle
commun de connaissances fondé sur des valeurs
partagées ..........................................................................
11
4 - Une démarche de projet pour mener à bien
la formation des délégués ...............................................
12
5 - L’utilisation du classeur
« Les délégués des élèves au collège » ..........................
13
RÉPERTOIRE DES FICHES
Modèle de page de garde du dossier du délégué ..............
17
LES FICHES DE L’ÉLÈVE ........................................................
19
- Préparer les élections et organiser le scrutin ............
21
- Former les délégués en heure de vie de classe ........
35
- Former les délégués en stage ou en réunion ............
55
LES FICHES DE L’ANIMATEUR ..............................................
77
- Préparer les élections et organiser le scrutin ............
79
- Former les délégués en heure de vie de classe ........
89
- Former les délégués en stage ou en réunion ............ 105
BIBLIOGRAPHIE
.................................................................................... 123
CLASSEMENT par objectifs et thèmes
Fiche
animateur
Fiche
élève
Objectifs
Titres
Animateurs possibles
Page
Page
Préparer les élections et organiser le scrutin
Susciter des candidatures
Être délégué(e), pourquoi pas ?
Professeur principal
1
81
23
Connaître le système
représentatif en France
Les délégués nous représentent
Professeur principal -
Professeur d’éducation civique
2
83
25
Apprendre à présenter
une candidature
Je me déclare candidat
Professeur principal - CPE
3
85
27
Donner du sens
à l’élection
À la rencontre d’un élu
Professeur principal -
Professeur d’éducation civique
4
86
29
Apprendre à voter
Aujourd’hui on vote !
Prof principal - CPE -
Professeur d’éducation civique
5
87
31
Informer les familles
Lettre aux familles
Professeur principal - CPE
6
88
33
Former les délégués en heure de vie de classe
Connaître la communauté
éducative
Bien connaître le collège
Professeur principal - CPE -
Les délégués
7
91
37
Connaître le système
représentatif en France
Mon collège et mon département
Professeur d’éducation civique -
PP - Un élu du CA - Les délégués
8
92
39
Connaître le rôle des délégués
Qui sont nos délégués de classe ?
Professeur principal -
Les délégués
9
93
41
Faire le bilan de la classe
à mi-trimestre
Feu rouge - feu vert
Professeur principal - CPE -
Les délégués
10
95
43
Apprendre à préparer
le conseil de classe
Je consulte la classe
Professeur principal -
Les délégués
11
97
45
Favoriser une bonne ambiance
de classe
Résoudre un problème de classe
Professeur principal - CPE -
Les délégués
12
98
47
Connaître la communauté
éducative
À la rencontre d’un personnel
du collège
Professeur principal -
Les délégués
13
99
49
Apprendre à mieux communiquer
Faites passer le message !
Professeur principal - CPE -
Délégués - Professeur de lettres
14
101
51
Apprendre à mieux connaître
le collège
Les délégués vous informent
Professeur principal -
Les délégués
15
103
53
Former les délégués en stage ou en réunion
Apprendre à voter
Je vote aux élections du conseil
d’administration
Principal - Adjoint - CPE -
Gestionnaire
16
107
57
Apprendre à se présenter
Mieux se connaître
entre délégués
Équipe pluridisciplinaire
17
109
59
Apprendre son rôle
de délégué
Le planning du délégué :
comment l’organiser ?
Équipe pluridisciplinaire
18
110
61
Apprendre à participer
à une réunion
Je participe à une réunion
de délégués
Principal et principal-adjoint -
CPE
19
111
63
Analyser son rôle de délégué
Je joue mon rôle de délégué
Équipe pluridisciplinaire
20
113
65
Apprendre à mieux connaître
le collège
Comment fonctionne le conseil de
classe
Équipe pluridisciplinaire
21
114
67
Apprendre à participer
à une réunion
Je participe au conseil de classe
Équipe pluridisciplinaire
22
117
69
Apprendre à participer
à une réunion
Je prépare le conseil d’adminis-
tration
Principal - Principal-adjoint -
CPE
23
119
71
Débattre sur l’école
Le collège idéal
Équipe pluridisciplinaire
24
120
73
Apprendre à évaluer
Je fais le bilan de mon mandat de
délégué
Équipe pluridisciplinaire
25
121
75