Ressources Seconde Algorithmique
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Description

Niveau: Secondaire, Lycée, Seconde

  • mémoire

  • exposé


Document ressource Algorithmique Projet Version 2.5 Page 1 / 33

  • evaluation des pratiques

  • variété des supports

  • compression de données

  • composante essentielle de l'activité mathématique

  • écriture d'algorithmes


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Langue Français

Extrait

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Version 2.5 
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Table des matières Présentation générale....................................3..................................................................... /Quelques généralités sur l’algorithmique..............................................................................................................................3.... 1 2 /Pour une pratique active de l’élève.............................................................................................................................................4 3 /Supports de programmation.........................................................................................................................................................5 4 /Évaluation des pratiques......5........................................................................................................................................................ Une initiation à l’algorithmique..........................................................................6..................... 1 /De quoi va-t-on parler ?6................................................................................................................................................................ 2 /Les éléments de base d’un algorithme simple.........................................6................................................................................ Exemples de dispositifs de classe....0.1..................................................................................... 1 /Quelques jeux0...1............................................................................................................................................................................  2 /Quelques automates...................................................................11................................................................................................ 3 /Lecture d’algorithmes................................1....1.............................................................................................................................. 4 /Évaluation de projets d’élèves...................................................................................................................................................13 Algorithmes et géométrie................................................................................13....................  1 /Quelques problèmes3...1................................................................................................................................................................ 2 /Points, segments et distances...................................................................................................................................................13 3 /Algorithmes divers........................................................................................................................................................................18 Algorithmes et fonctions..........2.0......................................................................................... 1 /Recherche des extremums sur un segment : fenêtrage vertical........................................................................................21 2 /Tester la monotonie..................................32................................................................................................................................... 3 /La question du fenêtrage horizontal : comportement asymptotique42.................................................................................. 4 /Recherche de solution d’équation et d’extremum...................................................................................................52.............. Algorithmes et probabilités........................27......................................................................... 1 /Le jeu du lièvre et de la tortue...............................................................................................................................................27.... 2 /Coïncidence de date d’anniversaire dans une classe...................................................................03....................................... Bibliographie..................................................................31................................................ Présentation rapide des logiciels.......................................13.................................................... 1 /SCRATCH......................................................................................................................................................................................31 2 /XCAS................................................................................................................................1.3............................................................. 3 /LINOTTE........................................................................................................................................................................................32 4 /MAXIMA..............................................3...2........................................................................................................................................ 5 /PYTHON.........................................................................................................2.........3...................................................................... 6 /SCILAB...........................................................................................................................................................................................32 7 /EXECALGO...................................................................................................................................................................................32 8 /Tableau de correspondance entre les langages............................................3.3.......................................................................
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