Baccalauréat S Polynésie septembre 2004
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Description

Niveau: Secondaire, Lycée
Baccalauréat S Polynésie septembre 2004 EXERCICE 1 5 points f (x)= lnx x +1? x. 1. a. La fonction affine 1? x est dérivable ; lnx x est le quotient de deux fonc- tions dérivable, la seconde ne s'annulant pas sur ]0 ; +∞[. f est donc dérivable sur cet intervalle et : f ?(x)= 1 x ? x+ lnx 2 x x ?1= 2? lnx 2x x ?1= 2? lnx?2x ln x 2x x = ? [lnx+2(x lnx?1)] 2x x Or x x > 0 sur ]0 ; +∞[, donc f ?(x) est du signede? [lnx+2(x lnx?1)]= N (x). b. N (1) = 0. Si x > 1, x > 1(par croissance de la fonction x ? x) et par produit x x > 1 ?? x x ? 1 > 0 ?? 2(x x ? 1) > 0. De plus si x > 1, alors lnx > 0 et par somme, puis opposé N (x)< 0. Le même raisonnement avec 0< x < 1 conduit à N (x)> 0.

  • ona z

  • demi-cercle

  • quart de cercle trans- laté de ? dans la translation de vecteur ?2

  • ??


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Publié le 01 septembre 2004
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Langue Français

Extrait

Baccalauréat S Polynésie septembre 2004
EXERCICE15 points lnx f(x)= +1x. x lnx 1. a.La fonction affine 1xest dérivablele quotient de deux fonc-; est x tions dérivable, la seconde ne s’annulant pas sur ]0 ;+∞[.fest donc dérivable sur cet intervalle et : 1 lnx ×x+ x2x2lnx2lnx2xlnx[lnx+2 (xlnx1)] f(x)= −1= −1= = x2x x2x x2x x Orx x>0 sur ]0 ;+∞[, doncf(x) est du signe de[lnx+2 (xlnx1)]= N(x).
b.N(1)=0. Six>1,x>1(par croissance de la fonctionx→x) et par produitx x>1⇐⇒x x1>0⇐⇒2(x x1)>0. De plus si x>1, alors lnx>0 et par som` me, puis opposéN(x)<0. Le même raisonnement avec 0<x<1 conduit àN(x)>0.
c.Conclusion : la fonctionfest croissante sur ]0 ; 1] et décroissante sur [1 ;+∞[. Le maximum defest obtenu quand la dérivée s’annule en changeant de signe, donc en 1 et il vautf(1)=0. La fonctionfest donc négative sur l’intervalle étudié. 1 2. a.D’après le résultat précédentA(α)= −f(x) dx. Pour la fonction quo-α tient on intégre par parties en posant : 1 u(x)=2 lnx v(x)=  2x 2 u(x)=v(x)=x x   uetvétant dérivables etuetvcontinues, on peut intégrer par parties :    1 11 1   2 lnx12x2x2 =2 lnx xdxd. Orx=dx= α α2xαxαxαx 1 1  1 4 dx=4x. α α2x  α 2 x FinalementA(α)=2 lnx x4x+x− = 2 1 2 α7 α− −4α+2αlnα+. 2 2 2 b.On sait queα>0. On peut donc poserα=βavecβ>0. Doncαlnα= 2 2 βlnβ=β×2 lnβ. La fonction carré étant continue, siαtend vers zéro,βaussi, et on sait que limβlnβ=0. La limite des quatre premiers β0 termes est nulle, donc finalement : 7 limA(α)=. 2 α0 Géométriquement, cette limite correspond à la mesure de la surface li-mitée par la courbeC, l’axe des abscisses et les droites verticales d’équa-tionsx=0 etx=1. 3. a.On a 1x2ln 1lnxetln 2 1 1 1x21x2⇐⇒ 1 et par produit : 2x lnx 0 2<1. x
Baccalauréat S
b.Par récurrence : 1u02. L’appartenance est vraie au rang zéro. lnun Hérédité : si 1un2, d’après lea.0 1⇐⇒ un lnun 1+12⇐⇒1un+12. un On a bien démontré par récurrence que pour toutnN,un[1 ; 2]. 4.Commeun+1=f(un)+un⇐⇒un+1un=f(un) et que l’on a démontré au 1. c.quefest négative, on montre aussi que la suite (un) est décroissante. 5. a.La suite (un) est décroissante et minorée par 1 : elle est donc convergente vers une limitetelle que 1. b.Or par continuité de la fonctionfdérivable, la relationun+1=f(un)+un donne à la limite=f()+⇐⇒f()=0. Or on a vu à la question 1. c. que la seule valeur qui annulefest le nombre 1. Conclusion=lim (un)=1. n→+∞
EXERCICE25 points (Candidats n’ayant pas suivi l’enseignement de spécialité) z=0 2 1. a.M=M⇐⇒z=z⇐⇒z(z1)=0⇐⇒ z=1 Les points solutions sont donc l’origine et le point d’affixe 1.  2  2 2 b.M=M⇐⇒z=z2⇐⇒zz+2=0 ;Δ= −7=i 7 . 1+1i 7i 7 On trouve deux solutions : les points d’affixeset . 2 2 2.zest imaginaire six+iy2 est imaginaire, i.e. six=2. 2 22 2 zest imaginaire sixy+2ix yest imaginaire, i.e. sixy=0 et compte-2 tenu de la condition précédente si 4y=0⇐⇒y= −2 ouy=2.   Il y a donc deux points M1(2+2i) et M2(22i) dont les imagesMetMappar-tiennent à l’axe des ordonnées et les affixes de ces points sont conjuguées. 22 2 zz zz xy+2ix yxiy 3. a.= =. zz z2z2   b.Les pointsM,MetMsont alignés si ce complexe est un réel, donc si 1 2x yy=0⇐⇒y(2x1)=0⇐⇒y=0 oux=. 2 1 E = {M(z) avecz=xouz= +iy,xR,yR}. 2   π iθ 4. a.L’ensembleΓdes pointsMd’affixez=3e avecθest le pre-0 ; 2 mier quart de cercle (dans le sens direct) de centre O et de rayon3.   L’ensembleΓdes pointsMcorrespondants est le quart de cercle trans-−→ laté deΓdans la translation de vecteur2u.  2 i2θ Les pointsMon pour affixesz=z=3e .L’ensembleΓdes points  Mest donc le demi-cercle (direct) de centre O, de rayon 3. b.Cf. figure   ππ3 33 1 i c.Avecθ=,z3=3e=3+i= +i . 6 6 22 22 1 33 33   z= −+i etz= −i. 3 3 2 22 2   M3et Mont la même ordonnée ; la droite (M3M )est donc horizontale ; 3 3  M3; la droite (Mont la même abscisseet M3M"3) est donc verticale et 3   le triangle M3est donc rectangle en MM M3. 3 3 2 M3M=4 ; 3 2 M3M=3 ; 3  2 M M=7. 3 3 Donc le triangle n’est pas isocèle.
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E
 M 3 ×
Baccalauréat S
M 31 M3 × × −→ v π 6 Γ Γ −→ O E 21u1 2
EXERCICE25 points (Candidats ayant suivi l’enseignement de spécialité) 1+i 1. a=(1i)1+i(1+2)= − .zA1+i=zA. 2 1+i z=(i 2)1+i(1+2)=i 2=zC. C 2 b.La transformationfest une similitude indirecte qui conserve les deux points A et C : c’est donc une symétrie orthogonale d’axe la droite (AC).   1+i 33 c.z=(32i)1+i(1+2)= +i+Voir la figure.2 . B 2 2 2   2.AM=2AMse traduit parz+1i=2(z+1i), d’où z=z2+21+i(12). 1+i   3.On az=f[h(z)]=f[z2+21+i(12)]=z2+21+i(1+22 1+i(1+2)=(1+i)z1+3i. C’est encore l’écriture d’une similitude indirecte.  4. a.En utilisant l’égalité précédente, on az=(1+i)(2+4i)1+3i= −3+9i. 0  AB apour composantes (4; 1) et AMa pour composantes (2 ; 8). Or 0   ABAM= −8+8=0, donc ces vecteurs sont orthogonaux, donc M 0 0 appartient à la perpendiculaire à la droite (AB) contenant A. b.Soient les pointsM(z=x+iy) avecxZ,yZ.  z=(1+i)(xiy)+3i1=x+y1+i(xy+3).  ABAM=0⇐⇒4(x+y)+1(xy+2)=4x+4y+xy+2=0⇐⇒ 5x+3y= −2.
c.Le couple (1 ;1) est une solution évidente de cette équation. On a donc : 5x+3y= −2 5(x+1)+3(y1)=0⇐⇒ 5×(1)+3×1= −2 5(x+1)=3(1y). 3 divise 3(1y), donc aussi 5(x+1) ; 3 étant premier avec 5 divise (Gauss) 1y. Il existe donc un entierktel quex+1=3k⇐⇒x= −1+3ket en reportant dans l’équation on obtienty=15k. Les couples d’entiers solutions sont tous les couples de la forme (1+3k; 15k) aveckZ. d.On a6y6⇐⇒ −615k6⇐⇒ −65k16⇐⇒ −57 5k7⇐⇒ −1k. 5
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 Γ
Baccalauréat S
Seules conviennnent les valeurs1, 0 et 1, qui donnent respectivement  les couples de coordonnées (4 ; 6),(1) et (2 ;1 ;4). Les points M correspondants ont pour coordonnées (1 ;7), (1 ;1) et (3 ;9) Le couple (1 ; 1) correspond au point A. Il n’y a donc que deux solutions  (on retrouve le point M). Voir la figure. 0  M 0 ×
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2 C × A ×1
B ×
654322 3 4 51 1 1
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M0 ×
7×  M 1 EXERCICE35 points (Commun à tous les candidats) 1.La plus petite sommea+best égale à3, soita+b> −4⇐⇒a+b+4>0. La somme des coefficients est non nulle : le barycentre G existe quel que soit le tirage. 2. a.G appartient à la droite (BC) si et seulement si le coefficient de A, soita 1 est nul ; doncp(E1)=. 6 G appartient au segment [BC] si et seulement sia=0 et sib>0 ;on a 1 42 doncp(E2)= × =. 6 515
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b.G est strictement intérieur au triangle si les trois coefficients sont supé-3 42 rieurs à zéro, donc sia>0 etb>0. On a doncp(E3)= × =. 6 55 2 3. a.On sait que E(X)=pn= ×n=4⇐⇒n=10. 5   n 3 b.,La probabilité de n’avoir aucun barycentre intérieur au triangle est 5   n 3 donc la probabilité d’en avoir au moins un est 1. Il faut donc que 5     n n 3 33 10, 999⇐⇒0, 001⇐⇒nlnln 0, 001⇐⇒ 5 55 ln 0, 001 n 13, 5. 3 ln 5 Conclusion : il faut répéter l’expérience 14 fois.
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