Fréquence et niveau d’intensité acoustique d’un son
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Description

Niveau: Secondaire, Lycée
TP A.3 Page 1/5 BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.3 Ce document comprend : - une fiche descriptive du sujet destinée à l?examinateur : Page 2/5 - une fiche descriptive du matériel destinée à l?examinateur : Page 3/5 - une grille d?évaluation, utilisée pendant la séance, destinée à l?examinateur : Page 4/5 - une grille d?évaluation globale destinée à l?examinateur : Page 5/5 - un document « sujet » destiné au candidat sur lequel figurent l?énoncé du sujet, ainsi que les emplacements pour les réponses : Pages 1/3 à 3/3 Les paginations des documents destinés à l?examinateur et au candidat sont distinctes ACOUSTIQUE FRÉQUENCE ET NIVEAU D?INTENSITÉ ACOUSTIQUE D?UN SON

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  • heure d?évaluation

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  • fréquence

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  • candidat


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TP A.3
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ÉPREUVE DE TRAVAUX PRATIQUES DE SCIENCES PHYSIQUES SUJET A.3
Page 1/5
Ce document comprend :  - une fiche descriptive du sujet destinée à lexaminateur : Page 2/5  - une fiche descriptive du matériel destinée à lexaminateur : Page 3/5  - une grille dévaluation, utilisée pendant la séance, destinée à lexaminateur : Page 4/5  - une grille dévaluation globale destinée à lexaminateur : Page 5/5  - un document « sujet » destiné au candidat sur lequel figurent  lénoncé du sujet, ainsi que les emplacements pour les réponses :1/3 à 3/3 Pages Les paginations des documents destinés à lexaminateur et au candidat sont distinctes A C O U S T I Q U E F R É Q U E N C E E T N I V E A U D  I N T E N S I T É A C O U S T I Q U E D  U N S O N
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