Miroir du temps

Srousselet

Description

Miroir du temps

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• Publié par: izydesig
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Extrait

   

       

Publics Musée des Beaux-Arts de Rouen   Miroir du temps Chefs-d’œuvre des musées de Florence   19 mai – 3 septembre 2006    

 

Dossier d’accompagnement à la visite réalisé par le service des publics et le service éducatif des musées de la ville de Rouen

          Cette exposition est reconnue d’intérêt national par le ministère de la Culture et de la Communication / Direction des musées de France. Elle bénéficie à ce titre d’un soutien financier exceptionnel de l’État. Le ministère de la Culture et de la Communication/Direction régionale des Affaires culturelles de Haute-Normandie, la région Haute- Normandie et le conseil général de la Seine-Maritime lui ont également apporté leur concours.   L’exposition a bénéficié du mécénat exceptionnel de la Banque CIN ainsi que du soutien du groupe Suez et de Eiffage, en partenariat avec TCAR, la Fnac, Télérama, France Bleu et France Info.     

 

  Cette exposition s’adresse aux élèves de tous niveaux d’enseignement général, technique et technologique et parcourt un grand champ de disciplines (histoire, géographie, histoire des arts, arts plastiques, lettres, philosophie…).   Ce dossier propose des pistes pédagogiques adaptables pour les primaires, collèges et lycées.         I. Présentation de l’exposition     II. Présentation des différentes salles   1. Plan de l’exposition 2. Textes de présentation des différentes salles     III. Quelques pistes pédagogiques   1. Pistes pédagogiques en histoire 1.1 Les caractéristiques de la Renaissance 1.2 Florence et les Médicis 1.3 La figure du prince 1.4 Réaliser un questionnaire à partir d’une œuvre exposée 2. Pistes pédagogiques en lettres 2.1 Tentative de définition 2.2 Quelques grands noms 2.3 L'humanisme en littérature 2.4 L'évolution de l'humanisme jusqu'au XXI e siècle 2.5 Un exemple autour de Rabelais 2.6 Gros plan surHerculedu Guerchin 3. Piste en arts plastiques : le portrait 3.1 Le contexte artistique 3.2 Analyse d’œuvre 4. Autres pistes pédagogiques     IV. Ressources complémentaires   1. Chronologie 1.1. Histoire 1.2 Arts 1.3 Lettres et sciences 2. Bibliographie 3. Sites Internet     V. Visiter l’exposition avec sa classe       VI. Renseignements pratiques  

 

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    I. Présentation de l’expositionMiroir du temps, chefs-d’œuvre des musées de Florence      Le regard humaniste, du XIV e au XIX e siècle   C’est un événement exceptionnel qui a lieu à Rouen en 2006 : des œuvres particulièrement importantes, souvent très célèbres, des musées de Florence et en particulier de la galerie des Offices, s   t o e  n d t  ep ét u é i   s l c a h  f o i isies pou e r  n ill  u g s e tr .  er le fabuleux essor artistique engendré par la pensée  humani n du Moy L’exposition est composée d’un ensemble de 80 peintures, sculptures et objets d’art, avec pour fil conducteur la représentation de l’homme et de sa place dans le monde. Le portrait y occupe une place centrale, avec un ensemble éblouissant de chefs-d’œuvre de la Renaissance. L’emblématique Portrait de femme Pollaiolo côtoie des tableaux tout aussi célèbres de de Mantegna, Raphaël, Andrea del Sarto, Bronzino (Jeune fille tenant un livre de prières), Titien et Tintoret, mettant en évidence la nouvelle exploration psychologique et spirituelle rendue possible par les progrès fulgurants de la technique picturale au XV e et au XVI e siècles. L’humanisme instaure un équilibre entre l’art religieux totalement renouvelé (Masaccio, Fra Angelico, Uccello, Filippino Lippi, Corrège) et l’art profane, avec ses effigies d’hommes illustres (le Pippo Spano del Castagno), de princes ( d’AndreaCosme II de Médicis etaMirdelee-Maine  d’Autrichepar Allori) ou de particuliers.   La redécouverte de l’Antiquité est également évoquée, à travers ses figures historiques (la pathétique Lucrèce Bazzi dit  d’Antoniole Sodoma, l’une des œuvres inédites restaurées à l’occasion de l’exposition) et bien sûr sa mythologie. Celle-ci, désormais indissociable de l’art européen, sera traduite tour à tour dans une grâce s a u n b t  li ( m L e   (allaP r’O  s d   ge   et d   e l   e J c a e c n o t p a o u   reil ,cileoB u t Z t c d c   i   h e ) ou un Vénus Lorenzo di Credi), un maniérisme exubér de’ héroïsme profondément humanisé (l’Hercule du Guerchin). Au XVII e  scènes antiques et siècle, bibliques se teintent de réalisme et de ténébrisme (Furini, Dandini, Langetti). L’artiste lui-même affirme à partir du XVIII e  siècle son rôle éminent dans la société, comme en témoignent quelques magnifiques autoportraits (Solimena, Pompeo Batoni). L’exposition se clôt sur le néoclassicisme, qui parachève cette épopée humaniste avec son idéal de « noble simplicité et calme grandeur » illustré par le buste en marbre de Léopold II de Lorraine, dernier grand-duc de Toscane par Benedtto Mori ou l’autoportrait d’Angelica Kauffmann, l’une des fiertés de la galerie du palais Mozzi Bardini.   C’est tout le réseau des musées d’État de Florence qui a permis cette exposition : à côté des musées déjà cités, la galerie palatine et le Museo degli Argenti du Palais Pitti, le Palazzo Vecchio, le musée du Bargello, la galerie de l’Académie, le musée de San Marco pour Fra Angelico. Enfin, deux objets précieux figurant dans des portraits sont prêtés par le musée archéologique de Naples et par une collection privée.  

 

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