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n°19 septembre 2010 insieme-Genève Feuille d’infos de l’association de parents et d’amis de personnes avec une déficience mentale
er Dimanche 1août: départ en vacances à Varazze de Léonard et de Sylvie sur le parking d’insiemeGenève.
Mise en œuvre de la RPT dans le domaine de la pédagogie spécialisée
A Genève Le 9 juillet dernier, l’avant-projet de règlement de la loi sur l’intégration des enfants et des jeunes à besoins éducatifs particuliers ou handicapés, entrée en vigueur en janvier 2010, a été mis en consultation auprès des organismes concernés directement. insieme-Genève fait partie des associations consultées et son comité dans sa séance du 18 septembre a rempli le formulaire de consultation qui devait être retourné le 20 septembre. Ce règlement devrait entrer en vigueur le er 1 janvier2011. Votre association suit attentivement ce dossier et vous tiendra informés.
Commission consultative de l’intégration des enfants ou des jeunes à besoins éducatifs particuliers ou handicapés Le 28 mai de cette année, M. Charles Beer, Conseiller d’Etat en charge du département de l’instruction publique a demandé aux associations concernées par le handicap de s’entendre pour présenter 3 personnes souhaitant siéger au sein de la commission consultative citée en titre. Le président de la FéGAPH a invité les associations concernées le 17 juin dernier à une concertation afin de déterminer démocratiquement les 3 représentants les mieuxà même de représenter toutes les parties. Une représentante de l’AGEPES, pour les enfants fréquentant l’éducation spécialisée et ceux à besoins particuliers, un représentant de l’AGEPEDA pour les enfants sourds ou malentendants ainsi que pour ceux atteints par un handicap sensoriel et un représentant d’insieme-Genève pour les enfants mentalement handicapés ainsi que pour les enfants infirmes moteur cérébraux ont été désignés
par les personnes présentes. M. Charles Beer peut maintenant soumettre ces candidatures au Conseil d’Etat pour entériner cette proposition. Ainsi si tout va bien, la commission pourra enfin commencer concrètement à travailler très prochainement près d’une année après l’annonce de la nouvelle présidence.
En Suisse Le concordat sur la pédagogie spécialisée est en phase de ratification et d’adhésion dans les cantons. Les cantons suivants y ont adhéré à ce jour: OW, SH, VS, GE, LU, VD, FR, TI, AR et BS (état juin 2010). L’adhésion de Bâle-Ville (le délai référendaire expirait le 23 juin 2010) a permis d’atteindre le nombre de dix cantons requis pour l’entrée en force du concordat. Le Comité de la CDIP fixera cet automne la date exacte de son entrée en vigueur, selon er toute probabilité le 1janvier 2011. Le concordat prévoit la création de trois instruments nationaux communs au service de la pédagogie spécialisée. Deux d’entre-eux – une terminologie uniforme et des standards de qualité concernant les prestataires – avaient déjà été adoptés le 25 octobre 2007 par l’Assemblée plénière de la CDIP. Après plusieurs années de travail conceptuel et expérimental, les directeurs et directrices de l’instruction publique ont pu adopter, le 17 juin 2010, le troisième instrument: une procédure d’évaluation standardisée pour la détermination des besoins individuels (PES).
Prochaines étapes La procédure d’évaluation standardisée sera mise à disposition des cantons à partir de janvier 2011. D’ici là, différents travaux complémentaires restent à terminer: développement d’un programme informatique de saisie des données, ajout d’un complément concernant l’éducation précoce et mise sur pied d’un programme national de formation pour les formateurs. Le début de l’application de la procédure d’évaluation standardisée dans un canton dépendra de la mise en œuvre de son concept cantonal de pédagogie spécialisée.
La PES peut déjà être consultée en trois langues sur le site Web www.sav-pes.ch.
Informations concernant le concordat sur la pédagogie spécialisée: www.cdip.ch > Domaines d’activité > Pédagogie spécialisée Informations concernant la procédure d’évaluation standardisée: http://www.sav-pes.ch
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