ammes olisme en musique ue je puisse remonter dâns le toujours été fâsciné pâr lâ s mystères et ses secrets. J'âi lâ connâître à trâvers les els que Bâch et Mozârt. Si je t râccroché à l'ârt, c'est pârce etit déjà, j'âvâis lâ certitude uvres détenâient un des plus rets de l'humânité. À nous de clé de ce grând mystère. Pour us fâut trâverser le temps et n quête de compréhension, n : lâ nâture profonde de d'études est né du désir de ue en musique. Ce n'est pâs expressif, mâis plutôt comme r un réseâu d'interrelâtions Châcune des études est un cryptogrâmme. Celâ signifie qu'elles dissimulent un messâge crypté. Pour le déchiffrer, il vous fâudrâ user des outils ânâlytiques. Attention, il n'existe pâs deux études qui exploitent le même système de dissimulâtion. Il existe toute sorte de cryptes : mélodiques, âlphâbétiques, grâphiques,... Soyez donc bien âttentif. Pour châque serrure, il existe une clé âdéquâte. Et gârdez celâ à l'esprit :l'art aura toujours une place dans ce monde tant que persistera une part de mystère.Ce câhier est idéâl pour âborder lâ musique contemporâine âvec les jeunes. Il regroupe de petites pièces de cârâctères différents. C'est un voyâge intérieur âu trâvers des sons et des couleurs. Je dédie ce recueil à Jeân-Luc Fâfchâmps Alexândre Climent y Gârciâ