Réunion Vélo à assistance électrique

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• Publié par: odafogoq
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Extrait

Réunion Vélo à assistance électrique le 17–04–09 de 9h à 12h Participants : MM. Noël Morel (IPR) et Alain Abry (Aide IPR), un représentant de chaque équipe pédagogique : Laurent Lecuyer (PE Victor), Pascale Ginouves (ST. Paul), Didier Lyzon au Cire (J. Duhamel), Bruno Milleret ( E. Belin),lionnel Lang ( R. Follereau), Thierry Didier (J. Viette), Jean-Luc Rose (L. Aragon), Patrick Mercier (V. Hugo) 1)Objet de la réunion : Faire une analyse sur le « Vélo à assistance électrique » (VAE) afin de savoir s’il est possible d’en faire l’objet d’étude pour les élèves de la filière Électrotechnique de l’académie. 2)Type de produit + Accessoires Motorisation Deux types de motorisation sont envisageables : Moteur Courant Continu : Avantage : Simplification pourla mesure de transfert d’énergie + compréhension pour les élèves Inconvénients : Performances, est-il souvent utilisé dans le marché ? Moteur Synchrone Brushless :  Avantageset inconvénients inversés par rapport au précédent Rq : le moteur DCC est analysé sur le levage, le moteur Broschless n’est pas étudié pour l’instant. Choix du moteur : Voir en fonction des types de vélo en vente(prix, performances, nombre …) Capteur d’effort Les vélos aveccapteurs d’effort restent relativement chers.Pour l’instant l’intérêt est limité. Unemodification sur le vélo retenu est envisageable (?) Comment entrainer les pédales (image du couple) ? Pour l’instant le choix de l’entrainementélèves est intéressant dans le sens où ils vont pouvoir se rendrepar les compte de l’effet de l’assistance électrique par deux essais: parcours avec assistance puis parcours sans assistance. De plus ceci augmente l’appropriation du système par les élèves il sera même possible de faire un petit tour dans la cour (pour les plus courageux) Rouleaux Il existe un système de rouleaux entrainés par un moteur C.C commandé en couple depuis un PC . Un logiciel fourni permet de programmer un parcours urbain. Monsieur Morel nous fera parvenir les documentations de ce sous-système (prix : qqscentaines d’€) Système didactique existant Entreprise DMSPeu intéressant car non instrumenté(Peut être intéressant pour informations…)