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• Publié par: etoqucyv
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• Langue: Français
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Extrait

ISEN ENGINEERING SCHOOL   Brest - Lille - Toulon

MARKETING ET DÉVELOPPEMENT D’AFFAIRES    

ÉLECTRONIQUE NANOTECHNOLOGIES responsable manager de projet INFORMATIQUE, RÉSEAUX & TÉLÉCOMS entrepreneur

DÉVELOPPEMENT, RECHERCHE & INNOVATION

réseau

                         

Docu

L’ISEN : l’audace de votre différence   

Le Groupe ISEN forme des ingénieurs professionnellement et humainement responsables. Compétents sur les plans scientifique et technique, les diplômés de l’ISEN sont attentifs à la société qui les entoure, aux attentes de leurs interlocuteurs et aux évolutions de leur métier. Le projet pédagogique du Groupe ISEN permet à chaque élève-ingénieur d’identifier et de valoriser ses atouts, d’entretenir ses propres centres d’intérêts et de nourrir ses projets. SE PRÉPARER AU MONDE Se former à l’ISEN, c’est acquérir de nouveaux savoir-faire PROFESSIONNEL et développer des qualités humaines pour donner un réel sens à sa vie professionnelle.

ment non contractuel

CONSTRUIRE SA FORMATION DÉVELOPPER SA DIMENSION HUMAINE

 

S’OUVRIR AU MONDE

DÉCOUVRIR ET INNOVER

AMBITION n°1

Se préparer au monde professionnel   Reconnu pour ses compétences technologiques, l’ingénieur ISEN est apprécié pour son ouverture d’esprit et son engagement citoyen. Ses qualités scientifiques et humaines lui garantissent l’accès   à un nombre considérable de métiers et à des évolutions variées dans de nombreux secteurs d’activités utilisateurs de technologies numériques e nformatiques (aéronautique, automobile, t i défense, énergie, conseil, industrie…).   04 05

Construire sa formation Généraliste de l’électronique, de l’informatique et du traitement de l’information, la formation du Groupe ISEN assure une approche complète dans le domaine des hautes technologies. La pédagogie place l’étudiant au centre de la démarche d’enseignement. Innovante et privilégiant la prise de responsabilités, elle intègre notamment un campus numérique. Elle permet à chaque étudiant de construire sa formation. En chois ss ses modules de cours dans différents i ant domaines, il construit son parcours et acquiert des compétences variées. Cette démarche s’appuie sur   un corps enseignant de qualité, des campus à taille humaine et des équipements modernes.     06 07

AMBITION n°2