Etude des utilisations de l'informatique dans l'enseignement des sciences physiques - article ; n°1 ; vol.72, pg 5-11

François-Marie Blondel, Monique Schwob

Description

Revue française de pédagogie - Année 1985 - Volume 72 - Numéro 1 - Pages 5-11
Dans les dix dernières années, plusieurs modes d'emploi de l'informatique ont eu cours : enseignement tutoriel, exercices d'entraînement, traitement de mesures expérimentales, simulation, exploration numérique et graphique, instrumentation de laboratoire. Le rôle de la machine a sensiblement évolué, de la fonction d'enseignement partagée avec l'enseignant, durant la période expérimentale, à celle d'outil d'exploration et d'expérimentation depuis la généralisation des micro-ordinateurs.
Survey of computer use in physic teaching. - During the last ten years, several means of operating computers have been in use : tutorial teaching, training exercices, experimental measure processing, simulation, numeric and graphic exploration, laboratory instrumentation. There has been a large trend in the role of the machine from the function of sharing teaching with the teacher during an experimental phase to that of tool for exploration and experiment since micro computer development.
Estudio de las utilizaciones de la informática en la enseñanza de las ciencias físicas. - En los ultimos diez años, varios modos de empleo de la informática nan ocurrido : enseñanza tutorial, ejercicios de preparación, tratamiento de medidas experimentales, simulación, exploración numerica y gráfica, instrumentación de laboratorio. El papel de la máquina ha evolucionado sensiblemente, de la función de enseñanza compartida con la enseñanza, durante el periodo experimental, a la de instrumento de exploración y de experimentación desde la generalización de los micro-ordenadores.
7 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1985
• Nombre de lectures: 31
• Langue: Français

Extrait

François-Marie Blondel

Monique Schwob

Etude des utilisations de l'informatique dans l'enseignement des

sciences physiques

In: Revue française de pédagogie. Volume 72, 1985. pp. 5-11.

Résumé

Dans les dix dernières années, plusieurs modes d'emploi de l'informatique ont eu cours : enseignement tutoriel, exercices

d'entraînement, traitement de mesures expérimentales, simulation, exploration numérique et graphique, instrumentation de

laboratoire. Le rôle de la machine a sensiblement évolué, de la fonction d'enseignement partagée avec l'enseignant, durant la

période expérimentale, à celle d'outil d'exploration et d'expérimentation depuis la généralisation des micro-ordinateurs.

Abstract

Survey of computer use in physic teaching. - During the last ten years, several means of operating computers have been in use :

tutorial teaching, training exercices, experimental measure processing, simulation, numeric and graphic exploration, laboratory

instrumentation. There has been a large trend in the role of the machine from the function of sharing teaching with the teacher

during an experimental phase to that of tool for exploration and experiment since micro computer development.

Resumen

Estudio de las utilizaciones de la informática en la enseñanza de las ciencias físicas. - En los ultimos diez años, varios modos de

empleo de la informática nan ocurrido : enseñanza tutorial, ejercicios de preparación, tratamiento de medidas experimentales,

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sensiblemente, de la función de enseñanza compartida con la enseñanza, durante el periodo experimental, a la de instrumento

de exploración y de experimentación desde la generalización de los micro-ordenadores.

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Blondel François-Marie, Schwob Monique. Etude des utilisations de l'informatique dans l'enseignement des sciences physiques.

In: Revue française de pédagogie. Volume 72, 1985. pp. 5-11.

doi : 10.3406/rfp.1985.1529

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1985_num_72_1_1529