Techniques de groupe et formation permanente des enseignants - article ; n°1 ; vol.35, pg 15-23

Marcel Postic

Description

Revue française de pédagogie - Année 1976 - Volume 35 - Numéro 1 - Pages 15-23
Les enseignants sont animés d'un désir de changement allié à la peur de ne pouvoir s'y adapter. Les techniques de groupe semblent les plus appropriées pour leur permettre une évolution personnelle et une ouverture aux innovations. Description de l'emploi des groupes de base, son apport dans la formation permanente des enseignants.
Team methods and in-service training of teachers. — Teachers want change and in the same time are afraid of being not able to adapt to it. Team technique seems the most appropriate to allow a personal evolution and an open mind for innovations. Description of the use of basic grouping, its impact on the in- service training of teachers.
Técnica de grupo y formación permanente de los enseñantes. — Los enseñantes están animados por un deseo de cambio unido al miedo de no poder adaptarse. Las tecnicas de grupo parecen las mas apropiadas para permitir su evolución personal y una apertura hacia las innovaciones. Descripción del empleo de los grupos de base, su aportación en la formación permanente de los enseñantes.
9 pages
Source : Persée ; Ministère de la jeunesse, de l’éducation nationale et de la recherche, Direction de l’enseignement supérieur, Sous-direction des bibliothèques et de la documentation.

Informations

• Publié par: REVUE_FRANCAISE_DE_PEDAGOGIE
• Publié le: 01 janvier 1976
• Nombre de lectures: 12
• Langue: Français
• Poids de l'ouvrage: 1 Mo

Extrait

M. Marcel Postic

Techniques de groupe et formation permanente des

enseignants

In: Revue française de pédagogie. Volume 35, 1976. pp. 15-23.

Résumé

Les enseignants sont animés d'un désir de changement allié à la peur de ne pouvoir s'y adapter. Les techniques de groupe

semblent les plus appropriées pour leur permettre une évolution personnelle et une ouverture aux innovations. Description de

l'emploi des groupes de base, son apport dans la formation permanente des enseignants.

Abstract

Team methods and in-service training of teachers. — Teachers want change and in the same time are afraid of being not able to

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Resumen

Técnica de grupo y formación permanente de los enseñantes. — Los enseñantes están animados por un deseo de cambio unido

al miedo de no poder adaptarse. Las tecnicas de grupo parecen las mas apropiadas para permitir su evolución personal y una

apertura hacia las innovaciones. Descripción del empleo de los grupos de base, su aportación en la formación permanente de

los enseñantes.

Citer ce document / Cite this document :

Postic Marcel. Techniques de groupe et formation permanente des enseignants. In: Revue française de pédagogie. Volume 35,

1976. pp. 15-23.

doi : 10.3406/rfp.1976.1618

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/rfp_0556-7807_1976_num_35_1_1618