Corrigé BAC ST2S 2015 Histoire-Géographie

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• Publié par: Studyrama
• Publié le: 18 juin 2015
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• Langue: Français

Extrait

BACCALAURÉAT





Série : ST2S

Épreuve : Histoire-Géographie


Session 2015


Durée de l’épreuve : 2 heures 30
Coefficient : 2

PROPOSITION DE CORRIGÉ
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Questions d’histoire

1. Donnez deux caractéristiques du modèle politique et économique choisi par l’Europe de l’Ouest au
lendemain de la Seconde Guerre mondiale. (2 points)
La voie choisie par l’Europe de l’ouest est la démocratie (modèle politique) – le capitalisme pour le
modèle politique.
2. Montrez que le contexte international a favorisé le processus de décolonisation de l’Afrique
subsaharienne ? (2 points)
La perte de puissance des pays colonisateurs fragilisés par la seconde guerre mondiale : les pays
colonisés ont senti que leur autonomie était possible : les revendications se sont accrues. De
même, le contexte de guerre froide a favorisé l’indépendance des pays colonisés par le jeu des
alliances.
3. Proposez une date à chacun des événements suivants : (1 point)
a) Adoption du suffrage universel direct pour l’élection du Président de la République française.
1962.
b) Premières lois de décentralisation.
1982
Questions de géographie
4. « Depuis les années 1970, les firmes transnationales jouent un rôle croissant dans la
mondialisation ». Justifiez cette affirmation en proposant deux arguments précis. (2 points)
Les FTN par la diffusion de leur produit partout dans le monde, tendent à l’uniformiser : les produits
de la marque Coca-cola ou Mac donald sont par exemple présents dans la plupart des pays.
Les FTN diffusent le modèle occidental et son art de vivre, notamment par le biais du cinéma :
Warner Bros, Pixar, etc ;
Les FTN par leur modèle contribuent également à multiplier les échanges internationaux et à les
intensifier.
5. Donnez deux limites de la puissance française dans le monde. (1 point)
Limite économique : car elle subit la concurrence économique des pays émergents comme la Chine,
l’Inde, le Brésil, ou encore des pays d’Europe de l’Est. La balance commerciale de la France est
largement négative (liée à sa dépendance énergétique en pétrole).
Limite militaire : les ambitions militaires de la France ont un coût économique important, alors que le
pays connait des difficultés économiques.
6. Placez et nommez sur le fond de carte fourni :
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a) Deux villes mondiales : Tokyo, Shanghai, Pékin, New York, Paris, Londres, etc.
b) Un PMA (Pays moins avancé) : Népal, Bangladesh, Soudan, Mali, Tchad, Somalie, Éthiopie
c) Une puissance émergente : Brésil, Inde, Russie, Chine

SECONDE PARTIE
Questions :
1. À quels événements l’auteur du document 1 fait-il référence dans les passages soulignés ?
La fin de la dictature espagnole en 1975 avec la mort du Général Franco, c’est Juan Carlos qui devient
le nouveau roi d’Espagne, il installe la démocratie.
2. En vous appuyant sur le document 1 et vos connaissances, expliquez comment l’Espagne s’est
intégrée à la Communauté européenne.
L’Espagne a rejoint la CEE en répondant aux exigences/critères de celle-ci : la démocratie et le
respect des droits de l’homme, et les échanges commerciaux qui se sont accrus avec les pays
membres.
3. Identifiez les principes énoncés par Felipe González en 1984 concernant l’unité nationale en
Espagne. Cette question est-elle résolue aujourd’hui ? Justifiez votre réponse.
Le principe d’autonomie rend possible la coexistence des espagnols (basques et catalans
revendiquant celle-ci). La pacification a été rendue possible grâce aux amnisties.
4. À quelles autres difficultés l’Espagne est-elle confrontée aujourd’hui ?
Les difficultés économiques en Espagne sont très fortes (chômage, crise économique et
ralentissement dans tous les secteurs), de même la Catalogne continue de revendiquer son
autonomie.
Questions :
1. Présentez l’événement dont on fête l’anniversaire. Expliquez-en la portée.
On fête l’anniversaire de la chute du mur de Berlin le 9 novembre 1989 : symbole de la guerre froide
depuis les années 1960. Sa chute a fragilisé encore davantage l’ex-Urss, qui avait entamé une
politique d’ouverture avec Gorbatchev qui avait entamé sa politique de glasnost (transparence).
L’effet de la chute du mur de Berlin a amorcé la chute de la guerre froide et de l’ex-Urss en 1991.
2. En quoi le document 2 illustre-t-il le passage souligné dans le texte ?
Berlin a été divisée en 2 : une partie démocratique reliée au bloc occidental, et une partie soumise à
l’Urss. Ce « mur de la honte » a coupé la ville en deux, ainsi que ses habitants.
3. Pourquoi le Mur était-il nommé de manière différente en Allemagne de l’Est et en Allemagne de
l’Ouest durant la Guerre froide ?
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La propagande des deux blocs fait que la vision et les appellations du mur étaient différentes d’un
bloc à l’autre.
4. À l’aide du document 1, expliquez la présence à la cérémonie de Mikhaïl Gorbatchev et des autres
invités.
C’est l’œuvre de la réconciliation et de la pacification des tensions entre les deux blocs. En 1989,
Gorbatchev avait refusé de faire intervenir l’armée, permettant ainsi la destruction du mur par les 2
peuples.
5. Montrez, en vous appuyant sur des éléments précis tirés des documents, que la mémoire de la
division de Berlin est aujourd’hui largement apaisée.
Le travail historique a été fait « des bornes explicatives », on raconte les destins tragiques et
heureux (les familles qui se retrouvent après toutes ces années).
Les Berlinois ont détruit le mur, aujourd’hui, il reste des fragments, des tracés, mais peu savent
encore où il se trouvait. On est entré dans la phase de commémoration avec le mémorial du mur.
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