Corrige IEPP Epreuve sur documents Histoire geographie 2006 BAC+1

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• Publié par: shin
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Extrait

Rapport sur l’épreuve sur dossier histoire et géographie.

Rapport du Jury 2006

580candidats ont choisi cette année l’épreuve sur dossier à dominante histoire et géographie.

La moyenne générale se situe à 8,72/20, elle est légèrement plus élevée que celle de l’année

précédente, ce qui est un signe encourageant. L’éventail des notes est largement ouvert de 01

à 18, ce qui signifie qu’elle joue pleinement son rôle.

Le jury constate avec plaisir que de nombreux candidats ont obtenu des résultats plus

qu’honorables (37 notes de 14 et plus). Il apprécie et salue les efforts réels déployés par la

plus grande partie des candidats en vue de préparer cette épreuve qui peut être l’occasion de

réaliser de bonnes performances.

Il déplore cependant le manque de sérieux et de préparation d’un certain nombre d’entre eux

(78 notes inférieures à 6). Des copies dépourvues de connaissances essentielles, vides de sens

et mal rédigées expliquent des notes qui peuvent être parfois calamiteuses.

Il apparaît de ce fait d’autant plus important de renouveler des conseils déjà prodigués dans

les précédents rapports pour remédier à ces échecs et permettre à tous les candidats de se

préparer au mieux à l’épreuve et à ses exigences.

Le sujet proposé cette année (La communauté européenne et l’énergie de la C.E.C.A. à

l’Union européenne) qui, tout en étant assez classique et en intégrant l’histoire de la

construction européenne, est en prise avec l’actualité, ne présentait pas de difficultés

particulières.

Il comportait 11 documents de nature diverse (textes, cartes, graphiques et tableaux), dont la

lecture et la compréhension ne posaient pas de problèmes majeurs. Ces documents

permettaient de couvrir assez largement le champ du sujet, de répondre aux trois questions qui

étaient posées (les difficultés pour mettre en place une politique énergétique? Les problèmes

liés à la dépendance énergétique ? Les disparités de la consommation énergétique et leurs

effets spatiaux ?) ainsi que de réaliser le croquis demandé ( la place de l’énergie dans les

dynamiques spatiales de l’Union européenne).

Un premier conseil s’impose : il faut savoir s’appuyer sur les documents et les utiliser à bon

escient pour répondre aux questions.

Pour cela, il faut éviter deux écueils majeurs :

-

ignorer les documents et disserter dans le flou, sans vraiment les prendre en compte, ou

en faisant semblant de le faire par de vagues références. Ils doivent absolument servir à

étayer une argumentation en réponse aux questions posées.

-

A l’inverse, s’engluer dans une paraphrase sans aucun intérêt. Il ne suffit pas de citer les

documents parfois très longuement, il faut les intégrer vraiment à la progression du

raisonnement. Cela implique de les analyser, de les croiser, de les hiérarchiser et de les

soumettre à une analyse critique sérieuse.

Cela suppose avant tout de respecter deux impératifs :

-

prendre le temps de bien lire les documents, de les comprendre et d’identifier clairement

les informations qu’ils contiennent ;