IEPP methodologie des etudes marketing 2005 master mcm master management culture et medias semestre 2 final

Informations

• Publié par: shura
• Nombre de lectures: 233
• Langue: Français

Extrait

Année universitaire 2004-2005 Master Etudes et stratégie marketing-CommunicationSemestre de printemps EXAMEN FINAL Méthodologie des études marketing Vendredi 17 juin 2005 de 14h00 à 17h00 Durée de l’épreuve : 3 heures Aucun document n’est autorisé Nombre de pages y compris celle-ci : 3pages La problématique Hard Discount Travail demandé : Etablir une proposition méthodologique pour répondre à la problématique posée. La proposition à rédiger  Elle doit contenir au minimumun volet qualitatifetun volet quantitatif.  Si votre schéma comporte plusieurs volets qualitatifs (ex. entretiens + groupes) et/ou plusieurs volets quantitatifs (ex. omnibus + ad-hoc), vous ne détaillerez à ce stade qu’un volet qualitatif et un volet quantitatif.  Elle doit être organisée comme suit : – Schéma global : présentation brève des différents volets quila composent (en termes d’approche : quantitatif, qualitatif : groupes, entretiens… ), de leur articulation et de leur enchaînement, accompagnée de :  La justification de ce schéma et de sa séquence ;  Les objectifs spécifiques de chaque volet en termes d'informations à recueillir. – Pour chaque volet description détaillée de la méthodologieenvisagée :  le type de méthodologie ;  la cible ;  le cas échéant, les différentes sous-populations dont on souhaite une représentation spécifique et suffisante dans l’échantillon ;  le mode de sélection et la taille de l’échantillon pour le quantitatif ;  le nombre de groupes et/ou d’entretiens individuels ;  le mode et lieu de recueil ;  la séquence ordonnée des thématiques abordées du questionnaire et du guide ;  la rédaction précise des questions (quantitatif) et relances (qualitatif) du premier thème abordé (hors filtre et questions de caractéristiques pour le quantitatif), soit environ 3-4 questions à rédiger pour chaque volet ;  le type de traitements envisagés pour le quantitatif. Chaque choix méthodologique devra être justifié. 1/3