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Apprentissage - Enseignement agricole

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En Corse, deux lycées agricoles assurent une formation à des élèves, apprentis et adultes en formation continue. L'apprentissage, agricole ou non, concerne 1 200 jeunes préparant pour la plupart un CAP ou un BEP.

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Ajouté le : 30 décembre 2012
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06 ENSEIGNEMENT - FORMATION
Dé fi ni tion s epuis 1992, la si tua tion de l’ en sei gne mentD agri c ole s’a mé liore sur l’île. Les deux ly cées, Appren tis : jeu nes âgés de 16 à 25 ans pré pa -
qui sco la ri sent en semble 200 élè ves en for ma tion ini - rant un di plôme de l’en sei gne ment tech no lo -
tiale en 2004, ser vent de sup port à des com plexes d’en - gique ou pro fes sion nel dans le cadre d’un
sei gne ment agri cole où sont ac cueil lis ap pren t is et con trat de tra vail de type par ti cu lier as so c iant
adul tes en for ma tion pro fes s ion nelle . une for ma tion en en tre prise et des en sei gne -
Au-delà de la for ma tion qu ’ils as su rent, ces com plexes ments dis pen sés dans un centre de for ma tion
sont des ou tils pour la po li tiqu e d’a mé na ge ment des d’ap pren tis.
struc tu res agri co les. En ef fet, la plu part des ai des struc -
Ensei gne ment agri cole : pré pare aux car riè -tu rel les (do ta tion d’ins tal la tio n, plans de dé ve lo p pe -
res des sec teurs agri cole, para-agri cole etments, etc..) sont condi tion nées par la dé ten tion d’un
agroa li men taire. Les élè ves sont ré par tis endi plôme de l’en sei gne ment agri cole.
trois ni veaux de for ma tion :L’en sei gne ment ma ri time est re pré sen té en Corse par
- le cycle court, avec le cer ti fi cat d’ap ti tud ele lycée ma ri time et aqua cole de Bas tia. Les for ma tions
pro fes sion n elle agri cole (CAPA) et le bre -ne sont plus ex clu si ve ment orien tées vers la ma rine de
vet d’é tu des pro fes sion n el les agri co lescom merce et concer nent éga le ment les cul tu res ma ri -
(BEPA) ;nes (aqua cul ture, con chy li cul ture).
- le cycle long, avec le bac ca lau réat desL’ ap pren tis sage concerne 1 224 jeu nes en jan vier 2004,
scien ces agro no mi q ues et les bre vets deré par tis de ma nière ho mo gène, entre la Haute-Corse et
tech ni ciens agri co les (BTA) ;la Corse-du-Sud. De puis 1999, le nombre d’ap pren tis a
di mi nué de 6 %, cette baisse étant concentrée dans les - le cycle su pé rieur, avec le bre vet de tech ni -
cien su pé rieur agri cole (BTSA).CAP. Mal gré la montée en charge des BTS et DUT,
l’ap pren tis sage concerne néan moins ma jo ri tai r e ment
Ni veaux de for ma tion :
le ni veau V. En 2002, l’in ser tion des ap pren tis quit tant - ni veaux VI et V (sor ties de l’en sei gne ment
le sys tème édu ca tif s’est dé gradée dans la plu part des
se con daire, or di naire ou spé cial, avant l’année
aca dé mies, no tam ment en Corse où le taux d’em ploi ter mi nale de pré pa ra tion d’un CAP ou BEP, ou
des sor tants re cu lait de 7,6 points par rap port à 2001. d’une classe de se conde) ;
- ni veau V (CAP, BEP ou men tion com plé -
men taire) ;
- ni veau IV (bac ca lau réat ou aban dons des
sco la ri sa tions post-bac c a lau réat avant d’at -
teindre le ni veau III) ;
- ni veau III (sor ties avec un di plôme de ni veau
Bac + 2) ;
- ni veaux II et I (sor ties avec un di plôme
nd e
de 2 ou 3 cycle uni ver si taire, ou un di
de grande école).
CAP : voir dé fi ni tion au mot-clé 06.3.
BEP :fi ni
BTS : voir dé fi ni
DUT :fi ni tion au mot-clé 06.3.
Voir aus si Sour ces
« De l’é cole à l’em ploi » - Eco nomie Corse, n°98 - Insee - [1] Ser vi ces aca dé mi ques de l’ins pec tion de
Fé vrier 2002 - www.insee.fr/corse l’ap pren tis sage - Rec to rat de l’a ca démie de
Corse
« Forte baisse de l’emploi des sor tants de lycée et
d’ap pren tis sag e » - Note d’in for ma tion, n° 04-21 - Mi nis - [2] Di rec tion ré gio nale de l’a gri cul ture et de la
tère de l’Edu ca tion na tio nale, de l’en sei gne ment su pé rieur fo rêt (Draf)
et de la re cherche - Août 2004 - www.edu ca tion.gouv.fr
« En 2002, le re pli de l’em ploi dans l’in dustrie af fecte l’in -
ser tion des ap pren tis » - Note d’in for ma tion, n° 03-39 - Mi -
nis tère de l’Edu ca tion na tio nale, de l’en sei gne ment su pé rieur
et de la re cherche - Juil let 2003 - www.edu ca tion.gouv.fr
TEC 200574




Appren tis sage - Ensei gne ment agri cole 06.4
LISTE DES DIPLOMES PREPARES DANS L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE [2]
Lycée d'en sei gne ment gé né ral et tech nique agri cole de SARTENE (Corse-du-Sud)
BEPA : tra vaux fo res tiers
BTA : ges tion et conduite de chan tiers fo res tiers
Bac ca lau réat tech no lo gi que STEA : tech no logi e des amé na ge ments
BTSA : ana lyse et conduite de sys tè mes d'ex ploi ta tion
Centre de for ma tion pro fes sion nel pour adultes de SARTENE ( Corse-du-Sud)
BTA : ges tion et conduite de chan tiers fo res tiers
BPA V : chef d'ex ploi ta tion en po ly cul ture-éle vage, chef d'en tre prise ou OHQ en tra vaux fo res tiers
BP IV : res pon sable d'ex ploi t a tion agri col e, éle vage et cul tu r es four r a gè res
Centre de for ma tion agri cole de SARTENE (Corse-du-Sud)
CAPA : éle vage et cul tu r es four r a gè res, en tre t ien de l'es pace ru ral
Lycée pro fes sion nel agricole de BORGO ( Haute-Corse)
4° et 3° tech no lo gi ques
BEPA : en tre t ien de l'es pace ru ral , éle vage et cul tu r es four r a gè res
Bac ca lau réat pro fes si on nel : conduite et ges tion de l'ex ploi ta ti on agri col e
Centre de for ma tion pro fes sion nel pour adultes de BORGO ( Haute-Corse)
CAPA : tra vaux pay sa gers
BPA V : vigne et vin
Centre de for ma tion agri cole de BORGO (Haute-Corse)
CAPA : éle vage et cul tu r es four r a gè res, pro duc ti ons hor ti co les et frui tiè r es, tra vaux pay sa gers
erAPPRENTIS PAR NIVEAU DE FORMATION AU 1 JANVIER 2004 [1]
Corse-du-Sud Haute-Corse Corse
Mi nis t ère de tu tel le Mi nis t ère de tu tel le Mi nis t ère de tu tel le
Edu ca tion Edu ca tion Edu ca tion
Agri cul ture na tio nal e Agri cul ture na tio nal e Agri cul ture na tio nal e
Ni veau V : CAP 15 451 26 438 41 889
BEP - 73 - 32 - 105
Men tions com plé men tai res - - - - - -
Ni veau IV : Bre vets pro fes sion nel et de maîtri se 8 58 7 46 15 104
Bac ca lau réat pro fes sion nel - 16 - 23 - 39
- 16 - - - 16Ni veau III : BTS
- - - 15 - 15 DUT
Ensemble 23 614 33 554 56 1 168
EVOLUTION DES EFFECTIFS
APPRENTIS PAR DOMAINE DE FORMATIONDANS LES DEUX LYCEES AGRICOLES
erAU 1 JANVIER 2004 [1] DE CORSE [2]
(nombre) Corse- Haute-
du-Sud Corse Corse180
160 Agri cul ture, fo rêt , pêche, es pa ces verts 23 33 56
SARTENE
140 Indus tr ies de trans f or ma ti on 87 99 186
120 Génie ci vil, cons truc t ion, bois 117 113 230
100 Ma té ri aux sou ples 1 2 3BORGO
80
Mé ca nique, élec tr i ci t é, élec tr o nique 170 115 285
60
Echan ges et ges tion 109 61 170
40
Com mu ni ca ti on et in for ma tion 13 16 29
20
Ser vi ces aux per son nes 117 148 2650
1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004 Ensemble 637 587 1 224
1987 1989 1991 1993 1995 1997 1999 2001 2003
TEC 2005 75




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