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Entrée par les compétences et enseignements professionnels

De
51 pages
Niveau: Secondaire, Lycée
Entrée par les compétences et enseignements professionnels

  • synthèses des activités de recherche menées

  • auto-formation

  • phases d'activité

  • constats de pratiques

  • constat de pratiques éléments de la compétence étapes dans l'apprentissage

  • étapes dans l'apprentissage

  • formation en direction des plp


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Christian
BIABIANY -
IEN
ET STI
-
Octorbe 2011
Pourquoi ? Comment ?
Cette présentation
donne
des
réponses
à
BIABIANY C. - Académie de la GUADELOUPE
ces
questions
 
 
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Contenu et démarche : Constat de pratiques Éléments de la compétence Étapes dans l’apprentissage d’une compétence  dans l’apprentissage et l’enseignementPrise en compte
BIABIANY C. - Académie de la GUADELOUPE
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(Session1 : Parties 1, 2 - Session 2: Partie 3 - Session 3: partie 4)
Stratégies d’animation : Apports théoriques alternés à des phases d’activité (accessibles par liens hypertextes). Analyse d’exemples de productions et observations en inspection (IEN).
e(nsegiantn s
Remarque menées avec un: Synthèses des activités de recherche logiciel idéateur (forte interactivité).
BIABIANY C. - Académie de la GUADELOUPE
2. 3. 4.
Élémentsde la compétence Étapesdanls apprentissage d’une compétence Priseen compte dans l’apprentissage et lenseignement
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BIABIANY C. - Académie de la GUADELOUPE
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