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Japon: Traditions et culture

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Japon: Traditions et culture

Publié par :
Ajouté le : 11 juillet 2011
Lecture(s) : 155
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Japon: Traditions et culture
Melissa VanToever
Deux classes de 40 minutes en études sociales
Une ou deux classes de 40 minutes en langues
Une classe de 40 minutes en arts visuels
4
e
année
Études sociales, Langues, Arts visuels
Développé par
Durée suggérée
Niveau(x) scolaire(s) suggéré(s)
Matières scolaires
Survol
Les élèves vont explorer les coutumes et l’histoire du Japon et créer leurs
propres oeuvres dans le reflet de ces traditions.
Liens avec les résultats d’apprentissage
(Ce module a été écrit en anglais et comporte des liens avec le programme de
cours anglais.)
Les élèves pourront
repérer et utiliser des sources primaires et secondaires pour apprendre et
communiquer au sujet du passé (études sociales);
expliquer la notion de culture à partir d’éléments matériels et non
matériels (études sociales);
se sensibiliser à la diversité ethnique, à la spécificité culturelle et à
l’influence des arts visuels dans notre société (arts visuels);
analyser et expliquer leurs interprétations d’une variété croissante de
textes (langues).
Liens avec Raconteurs d’histoires: Thèmes / Mots clés
Symbolisme
Emblème
OEuvre(s) d’art
Sans titre
, Robert Harris, CAG H-1757
Sans titre
, Robert Harris, CAG H-1773
Leçon n
o
1: L’heure du thé
Objectif
Les élèves vont apprendre que les cérémonies se transmettent de
Un pour Un
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