Le développement informatique de la base raisonnée d exercices de ...
18 pages
Français

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris

Le développement informatique de la base raisonnée d'exercices de ...

-

Découvre YouScribe en t'inscrivant gratuitement

Je m'inscris
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus
18 pages
Français
Obtenez un accès à la bibliothèque pour le consulter en ligne
En savoir plus

Description

Le développement informatique de la base raisonnée d'exercices de ...

Informations

Publié par
Nombre de lectures 244
Langue Français

Extrait

Led´eveloppementinformatiquere´alis´epourlamiseenplacedela baseraisonn´eedexercicesdemathe´matiquespourleDEUG
1 Introduction
Fran¸coisDagorn 28 janvier 2005
Labaseraisonne´edexercicesdemath´ematiquespourleDEUGapourbutdepermettre`a dese´tudiantsdere´aliserdesexercicesenrecevantdesaidescontextuelles.Les´etudiants sontinvit´esa`choisirdesexercicesparniveaudedifculte´,the`me,...ilspeuventmeˆme pre´ciser des difculte´s particulie`res qu’ils souhaitent e´viter. Dunpointdevuetechnique,onpeutnoterdeuxcontraintesimportantes:lacc`esau servicedoitseffectuer`apartirdunnavigateurWWW,lesexercicessontauformat A LTEX etdoiventeˆtrevisionne´savecunetypographieadapte´eauxmath´ematiques. ` A l’issue de di ´ ions avec les enseignants responsables du projet de constitution d’une verses reun baseraisonn´eedexercicesdemath´ematiquespourleDEUG,lesd´ecisionssuivantesonte´t´e prises : –lare´alisationduprojetestd´ecoup´eeendeuxphases:dunepartlamisea`jourdelabase (l’interface enseignant) et d’autre part l’utilisation de la base (l’interface e´tudiant) ; – la plupart des exercices existentd´ej`a etont´ete´r´edige´sdansleformatdutraitementdetexte scientique L A TEX. De plus les enseignants souhaitent vivement conserver ce mode ope´ratoire. Pourdesbesoinsdepr´esentationetdere´utilisation,lesexercicesserontd´ecoup´esselonun schema elabore´ par les enseignants. Un exercice est compose´ d’atomes (ilssonteng´en´eral ´ ´ re´dige´s au format L A TEX), qui ont la forme suivante : – un chapitre ; – un titre ; – un numero ; ´ – une´nonce´ ; – un ou plusieurs the`mes ; – un niveau de difculet´(facile, ..., tre`s difcile) ; –uneouplusieursnaturesdelataˆche`ar´ealiser(quedemandet-ona`l´etudiant?); –uneouplusieursdifculets´particulie`res(quel´etudiantpourrademanderd´eviter); – un ou plusieurse´le´ments de cours utilisables (des rappels de connaissances pouvant aider pourr´aliserletravaildemand´e); e – une ou plusieurs me´thodes et techniques pour trouver la solution ; – d’e´ventuelles indications parti li` cu eres ; –de´ventuels´el´ementssupple´mentairesdesolutionsetr´esultats; –de´ventuelleside´es`aretenir;
  • Univers Univers
  • Ebooks Ebooks
  • Livres audio Livres audio
  • Presse Presse
  • Podcasts Podcasts
  • BD BD
  • Documents Documents