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Niveau 4 - Nouvelle charte allemand 4

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Niveau 4 - Nouvelle charte allemand 4

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Ajouté le : 21 juillet 2011
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22/04/2010
Département des Langues Etrangères Allemand Niveau 4 On trouvera ci-après les compétences de communication à atteindre à l’issue duniveau 4 A/ Les quatre compétences Compréhension orale : comprendre avec une certaine aisance un enregistrement audio ou audiovisuel (savoir repérer les mots clés afin de reconstituer le sens global) suivre une interaction d’une certaine longueur sur des sujets complexes voire abstraits et savoir les résumer savoir prendre des notes pendant la conférence permettant de faire un rapport sur les sujets traités Expression orale : savoir intervenir lors d’une discussion sur un sujet et savoir exprimer clairement son point de vue réagir à son interlocuteur dans la discussion savoir présenter correctement un exposé sans lire ses notes savoir commenter les événements d’actualité Compréhension écrite : lire un texte d’une certaine longueur et d’une difficulté accrue identifier les éléments essentiels d’un texte plus long comprendre l’essentiel d’un texte journalistique ou littéraire d’un certain niveau savoir restituer l’argumentation du texte afin de pouvoir l’utiliser pour l’expression écrite ou orale Expression écrite : améliorer son style à l’écrit en variant sa formulation et en utilisant des conjonctions et des connecteurs de langage développer tous types d’écrits, correspondances, rapports et compte-rendus argumentés savoir résumer et présenter un sujet traité à l’oral ________________________________________________________________________________________ B. Les structures ci-après seront étudiéesen contextela mesure ou elles servent les dans compétences de communication précédemment énumérées : Grammaire : Approfondissement et rappel : les préfixes des verbes et le changement du sens que cela entraîne ( aufkommen, ankommen, verkommen…) le rapport du verbe au substantif (Nominalkonstruktionen) : eine Gelegenheit ergreifen, gründen-die Gründung... réctions du verbe: sich verringern um etc.(verbe, adjectif, nom) problèmes spécifiques qui ressortent des travaux écrits ou oraux
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