Syllabus 1ère année SYLLABUS 1ère ANNEE SOMMAIRE • Anglais p.2 ...

Diane Du Pac

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Syllabus 1ère année SYLLABUS 1ère ANNEE SOMMAIRE • Anglais p.2 ...

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• Publié par: emogokoc
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• Langue: Français

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SYLLABUS è   r 1 e ANNEE

Syllabus èr 1 e année

SOMMAIRE        •   Anglais p.2 •   Espagnol p.4 •   Allemand p.6   •   Développement Durable p.8    p.10Information sécurité • •Informatique    p.12   •   Electrochimie - Méthodes électrochimiques    p.13 •   Analyse Minérale - Chimie Minérale    p.15 •   Thermodynamique Chimique I             p.17 •   Statistiques, Mathématiques & Informatique             p.19   •   Chimie Organique         p.21 •   écMiqanq eutnaueuqiiL ,uqihimsnC iaosSpet esctroscopie               p.23 •   Thermodynamique et Cinétique Chimique II     p.25 •   Symétrie Moléculaire         p.27   •   TP Chimie Organique et Bioorganique                p.28 •   TP Préparations Minérales            p.29 •   TP Analyse Minérale        p.31   TP Chimie Physique    p.33 •

 

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   Syllabus èr 1 e année   MATIERE : ANGLAIS    Année : èr 1 e année Semestre : 1 et 2    RESPONSABLE : Fabrice SCHULTZ, Professe   ur Agrégé    Nom :  Adresse professionnelle : 3 rue Alfred Werner 68093 MULHOUSE CEDEX  Tél. professionnel : 03 89 33 68 97  Mail : [e-mail]    HORAIRE TOT:A   L    Cours : 61,5 h TD TP :    CREDITS EC:T3S       COMMUN AVEC:   MODALITES DE CONTR DOELSE CONNAISSANCES     Ecrit et oral : contrôle continu Coefficient : 37,5   OBJECTIFS DE L’ENSEIGNEMENT   Progrès dans les quatre compétences, mais eline r pdaratincsu les deux qui epnot sproblème (listening,  speaking) pour arriver au moins au niveau Bd2e r elt evs al7i50 points requis aEu ICT,O mais aussi être  capables de travailler en anglais.   COMPETENCES ACQUISES   Autonomie de langue, capacsi’itnét éà grer dans un environnemeenst spiroonfnel et à communiquer dans des  situations de la vie courantse.   deiMace n plbitud’haepsred snone liaruop  varttienagssn  uprap eedl  allse langue à long terme.   CONTENU DES ENSEIGNEMENTS   Pré-requist   o:us niveaux (pas de sélection sur les langues)   Mise en oeuvre Développement de l’autonomie, pour que l’anglapiasr tifea sdsue   quotidien et   scotinmatsél .avlit aremtn Chaque étudiant doit être naémà prendreconscience de ses forces et faiblesses, et construire so parcours. Travail en auto-forma-tiloenar n(ieng, travail en centre mulati, meémdiprunt de matériel audio et  vidéo) Exploration de domaines nouveaux pour les ét ubduiasinm no »tese sl, navaiu trde d(«s tgna’sialoitod sn  scientifique et technique, aspects du langage pe uj utrsaqvua’iall s :idffroéss, acolnoit,ertloc  rdeisegenérs ce nuances ou expressions ambiguës...) Réflexion sur le monde contemporain à travers l’actualité Préparation au test du TOEIC Préparation à la recherche de stages et d’emopilro isav(sriéc de  dersoe , rerlpaecnecé ,xe niréprire et  téléphoner, rédiger un curriculum s vei tpareé,senter à un entretien...)   2    

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e  srtne   ion flexé   . 

   Syllabus èr 1 e année   A travers différents thèmes, mise en place et iconur la rusturctreait  eleitop se senessolidsbaluv co edta communication courante, réflexri odne s ,erm eledno ud tca iderelm ev c uniondeitaivers us ctpeasn ie len travail, les sciences et techniques, et les grandes problématiques de la société actuelle.   Détails du program(lmisete   raités ;uement tti i  l’sgatcepsa snos en ssys pat iqatémst xeahon nve /ustis le tou d’exemples) Educationsavoir décrire son cursus et parler de sa motivation (statement of purpose), différence: systèmes éducatifs, problématiqduesmonde universitaire notamment mondialisation et aspects économiques. Work: vocabulaire du monde du travail, des stages. CV, lettre de motivation, courriels et téléphone. R sur la motivation et la manière de se présenter. The consumer soc   i:evtoyudc moemcr eted es affairesargtnecae irlabu,   transactions, achat et vente, profit et perte, production et consommRataipopn.o rts Nord-Sud, commerce équitable…  Lifestyles, food and h   e:aeltxhpressions de la vie courante, relations de civilité. Travel:   prt essiot ssiruuqite sedépmentlaceo,étilivcie  dnsioatel rfnlsneifs (gap years), ,saeptc sdécuta aspects culturels de la communication, aspects professionnels (« expats »). Repérages dans l’espace Science and technol:o   geyn particulier vocabulaire relatif au progrès (comparaison, passé et fut probabilité, réussite et échec). Description de’susnu sp reot cd’un mécanisme. Lecture des chiffres.  The environment/safetylabucavo pete irtamélbor( .seuqi  :grei ,ne,té enroviemnnontiens  & sulosborpemèl développement durable,sécurité dans l’entreprise) Cause et conséquence. Presentations: techniques d’oral, présentations courtes TOEIC strategies   3    

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