Méthodologie et organisation de séminaires, d’ateliers et de conférences Gerard Westhoff, Alex Drougas Centre européen pour les langues vivantes Editions du Conseil de l’Europe
SommaireAvant-propos Introduction Chapitre 1: Aspects généraux 1Définition des rôles et des cadres organisationnels 2Les principes généraux d’organisation 3Les principes méthodologiques 4La méthode heuristique de l’organisateur 5Interprétation
Chapitre 2: Objectifs du présentateur Intérêts, besoins et attentes des participants 1Les objectifs du présentateur 2Les intérêts, besoins et attentes des participants
Chapitre 3: Formats d’événements et de manifestations spécifiques (micro-niveau) Chapitre 4: Caractéristiques et contraintes des formats Chapitre 5: Adéquation des formats aux intérêts et aux besoins Chapitre 6: Comment diriger, orienter et influencer vos présentateurs Chapitre 7: Instruments de contrôle de la qualité Conclusion
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Avant-propos
Depuis sa mise en place en 1995, le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) a organisé plus de cent ateliers et conférences. Ces événements font partie inhérente des instruments opérationnels du Centre. Gerard Westhoff et Alex Drougas, qui ont conduit deux ateliers très réussis au Centre en 1997 et 1999, ont rassemblé les résultats obtenus lors de ces événements dans un manuel pratique sur l'organisation en terme de contenu de conférences, de congrès, de colloques, d’ateliers et de séminaires. Les ateliers et la publication elle-même correspondent à un besoin exprimé par les Etats membres du Centre concernant l'élaboration d'une méthodologie de conception du contenu dans le cadre de tels événements. A l’heure actuelle, il existe très peu de littérature traitant du contenu dans le cadre des différents formats organisationnels. Les principes définis dans ce manuel, même s'ils s’appuient sur les expériences acquises dans le domaine de l'enseignement des langues, peuvent tout aussi bien s'appliquer à un certain nombre d'autres domaines. Le manuel est donc destiné à une large audience. Il comporte des lignes directrices qui pourront non seulement être utiles aux personnes déjà impliquées dans l'organisation d'événements sur le plan du contenu, mais également aux personnes ayant la tâche difficile d'organiser une conférence ou un atelier pour la première fois.