MISE EN ŒUVRE DU PROGRAMME DE PREMIERE GEOGRAPHIE : L’EUROPE, LA FRANCE LA REGION COMME ETUDE DE CAS1°) Que disent les programmes ? Séries L et ES Série S« Trois études de cas, conduites dans l’esprit du « Deux études de cas, conduites dans l’esprit duprogramme de seconde comme entrée forte dans un programme de seconde comme entrée forte dans unthème, sont proposées. La première, les grands axes de thème, sont proposées. Le professeur est libre du choixcommunication transalpins, est la seule qui concerne des sujets de ces études de cas, qui portent sur uneun sujet prédéfini ; le professeur est libre du choix des région et sur les problèmes d’aménagement d’unsujets des deux autres études de cas, qui portent sur les territoire à l’échelle locale. »problèmes d’aménagement d’un territoire à l’échellelocale et sur une région. »IV. Les régions en France et dans l’Europe (8h ) I. L’Europe des Etats et des régions (10h)1. Le fait régional : une région d’Europe, de 1. Qu’est-ce que l’Europe ?préférence celle du lycée 2. L’Europe des Etats et de l’Union européenne« Ce thème est étudié à partir d’une étude de cas qui ne 3. Le fait régional : une région en France ou dans unse limite pas à une monographie, mais permet de autre Etat de l’Union européenneréfléchir à la notion de région. La région étudiée est « Ce thème est étudié à partir ...