Niveau: Supérieur, Doctorat, Bac+8
- cours - matière potentielle : des dernières années
- mémoire
SCIENCE HISTORIQUE ET CONSCIENCE HISTORIOGRAPHIQUE DE L'ALGÉRIE COLONIALE I. 1840-1962* à Charles-André JULIEN La science historique s'interroge sur ses raisons et ses moyens. L'épisté? mologie d'une discipline conduit à se demander qu'est-ce qui peut bien quali? fier, dans une société, ce qui s'appelle histoire. Alors qu'on prend conscience par divers biais et c écoles ou personnalités (1) de la relativité de ses découver? tes antérieures, que l'on cherche à explorer de nouveaux secteurs, à s'annexer des domaines inattendus, à emprunter à d'autres sciences, il ne nous a pas paru trop iconoclaste d'appliquer à la connaissance de l'Algérie coloniale les filtres de l'analyse politique. Pour ce faire, nous avons repris les résultats de l'enquête historique, pour les réinterpréter dans une nouvelle optique. Naturellement l'approche sous-entend deux phases d'exploration complémentaires: une relec? ture de l'histoire écrite, d'abord, et un traitement comparatif dam: une perspec· tive critique des données rassemblées par les historiens français de 1840 date des premières études à 1962 moment de l'indépendance de l'Algérie, ensuite. Nous prendrons d'abord la production historique comme un tout observable, avant d'en retracer les étapes. Un rapide, et provisoire bilan suivra . . La seconde partie de cette étude portera sur les ouvrages et thèses historiques parus depuis l'indépendance de l'Algérie.
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- milieu politique ambiant
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- amateurs pour l'exploration scientifique du passé
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- centenaire de la société historique
- historiographie de l'algérie coloniale
- journaux des sociétés savantes